初中語文作文批改評語
1、中學生作文評語1 能過合理的想象反映出意味深長的哲理行文流暢簡潔充分發揮了想像力是一篇不錯的作文。 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
2、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。
3、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。 十作文結尾: 結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。 以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。
4、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。文能怡情。
這篇作文的評語
作文評語一 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前。文章簡潔明了語言平淡樸實。
作文的評語1 篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
作文評語1 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。
作文評語 篇1 你很善于觀察生活,能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。 文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
初中作文評語缺點
感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。
習作中的缺點太多,就像給長方形畫高一樣,能畫無數條。 文中錯別字很多,像癩蛤蟆身上的斑點,令人惡心。 缺點是字不美觀,像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子。 文章的第二自然段太長了,比一條金鱗巨蟒還要長呢。
作文缺點例子:前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。詳略安排不當,主次不夠分明。內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
初中語文作文評語
作文評語:文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。2關于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。
文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。
初中語文作文批改評語1 對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。