放慢腳步,感受生活的慢節(jié)奏作文(放慢腳步,感受生活的慢節(jié)奏的句子)

生活，從放慢腳步開始

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼纳睿瑥姆怕_步開始作文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

生活，從放慢腳步開始作文1

有一則故事好像在嘲笑傻人，我們倒可以從中讀出新意：“下雨了，眾人都匆忙地往前跑，只有一個(gè)人不緊不慢地在雨中踱步。對此，旁邊跑過的人不解地大喊：“下雨了，你怎么不快跑？”此人不慌不忙地回答說：“急什么，前面也正下著雨呢！”也許有人會覺得此人很可笑，但如果換個(gè)角度來看，當(dāng)人們在風(fēng)雨中匆忙奔逃時(shí)，他能夠從容地欣賞雨景，其實(shí)是一種淡定，也是一種生活智慧。

的確，生活需要我們放慢腳步。放慢腳步是一種生活的態(tài)度，一種生活的方式。人生就像一段旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。這才是真正的生活，而不是簡單的生存。

生活，從放慢腳步開始作文2

在生活節(jié)奏越來越快的今天，我們像陀螺一樣飛速旋轉(zhuǎn)，清晨帶著一臉疲憊去上班，低著頭匆忙地趕路；中午，快速地吃完飯馬上回到電腦前伏案工作；一下班，就匆匆忙忙地趕回家中，焦頭爛額地處理著家中的事務(wù)。我們轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦＃瑳]有時(shí)間去留意他人，沒有時(shí)間去感受風(fēng)景，生活也變得枯燥無味。為了“爭先創(chuàng)優(yōu)”，我們一刻也不曾閑著；為了超越刷新，我們的精神高度緊張、神經(jīng)時(shí)常繃著。爭名奪利、相互攀比，讓我們都成了一列憤怒的馬車，我們的生活節(jié)奏已經(jīng)失控。

“當(dāng)我們正在為生活疲于奔命的時(shí)候，生活已經(jīng)離我們而去。”披頭士的靈魂人物約翰·列儂的這句話揭示了當(dāng)今年代快速生活的隱患。我們?nèi)绻荒芊怕罟?jié)奏，那么就會危及自身！看看吧，我們周圍有多少人越來越不快樂，有人焦慮著，有人抑郁了，有人自殺了……

“快”讓我們心力交瘁，讓我們用健康換金錢。近年來，不斷有中年人猝然離世的消息，許多人處于“過勞死”的邊緣，患心理疾病與亞健康的人也越來越多。正如美國專家格斯勒所說：“我們正處在一個(gè)把健康賣給工作的時(shí)代，我們正在以一種自愿的方式把我們的健康甚至幸福抵押出去。”無休止的快節(jié)奏生活給予我們物質(zhì)享受的同時(shí)，也帶給我們心靈的焦灼和健康的每況愈下。

太快的腳步很容易讓人身心交瘁，感覺不到生活的美好。央視主持白巖松曾大發(fā)感慨：“年歲愈大，幸福感卻在減少，我很懷念小時(shí)候的時(shí)光。”幸福到底是什么？這恐怕一時(shí)難以說清楚，但獲得幸福尤其需要我們放慢腳步。在這個(gè)飛速前進(jìn)的時(shí)代，一切都快得驚人，快得可怕，這樣的生活讓我們越來越衰弱，越來越失去創(chuàng)造力，甚至失去了靈魂。現(xiàn)在國外都在提倡“慢生活”，我們也應(yīng)學(xué)會放慢腳步，從容地對待每一天。

生活，從放慢腳步開始作文3

生活不是速度的競賽，我們應(yīng)放慢生活的腳步，從容而坦然地生活。過慢生活是一種是一種生活潮流，更是一種理性的態(tài)度，一種高品質(zhì)的健康生活方式。健康的生活方式就是要讓身體和精神都張弛有度，舒緩得當(dāng)。《藝術(shù)人生》主持人朱軍曾問國際影星周潤發(fā)：“你成功的秘訣是什么？”周潤發(fā)從容地回答：“與太陽保持一樣的作息時(shí)間”。這句話的意思是，白天工作，晚上休息，從不晨昏顛倒、透支體力。這是一種慢生活。慢生活，其實(shí)就是按照自身的生存規(guī)律生活，讓生活呈現(xiàn)從容、細(xì)致、樸素、大氣的品性。“慢生活”體現(xiàn)出一種懂得珍惜和欣賞的生活態(tài)度。適時(shí)停下來，慢慢感受周圍的一切，這是以寧靜對抗浮躁，也是尋求快樂的一種方式。

人在旅途，別把腳步邁得太快，放慢匆匆的腳步吧，放慢腳步，放松身心，真正地鍛煉休閑；放慢腳步，用心地聆聽，投入地愛，隨時(shí)給他人送一份祝福，一起分享生活的情誼；放慢腳步，欣賞旅途中的風(fēng)景；放慢匆匆的腳步吧，去草原聆聽牧歌，去海灘拾取貝殼，去北方感受蒼茫，去南方欣賞風(fēng)光。

放慢腳步，給自己一點(diǎn)時(shí)間感受風(fēng)光無限。當(dāng)我們走過春天時(shí)，不妨放慢腳步，去看一下路邊剛冒出頭來的小草的嫩芽，去看看野花開了沒有，蹲下來聞聞它的香味，欣賞一下它在風(fēng)中搖擺的身姿；深秋的時(shí)候，看繁華落盡、層林盡染，接一枚飄落的樹葉寄情思，借一陣清風(fēng)吹散苦痛恩怨。慢是閑庭信步，慢是自然瀟灑，慢是在悠然前行時(shí)，心里開出的一朵屬于自己的蓮。盡可能放慢腳步，就能體會到生命中的無限快樂。

也許，在飛速前進(jìn)的今天，在物欲橫流的生活中，我們真的應(yīng)該放慢腳步，慢慢地生活，慢慢地活著，慢慢思考、慢慢貼近靈魂……當(dāng)“慢”成為一種平和的心態(tài)，當(dāng)“慢”成為一種耐心和用心，我們會找到生活里真正的幸福。

生活，從放慢腳步開始作文4

在城鎮(zhèn)，快節(jié)奏的生活，燈紅酒綠，喧鬧，浮夸。身心疲倦之下，我決定放慢腳步，到大自然中，尋賞放松身心之所。——題記

清晨，伴著朝陽灑下的第一縷陽光，慢步，開始我的大自然之旅。

耳畔不時(shí)傳來簇簇悅耳的鳥鳴聲，用青石板鋪成的小徑散發(fā)著絲絲古典韻味兒，還偶爾能瞧見一兩只小巧可愛的松鼠橫穿小徑，躍上徑旁的松樹上找尋可口的松果兒。

走了不一會兒，依稀聽見流水潺潺的聲響，便尋聲所向。果不其然，一瀑懸泉從山腰飛流沖蕩而下，落入那清純的水潭中濺起朵朵如同白玉雕刻而成的水花。水潭中還有幾尾小魚兒暢游其間，悠哉游哉，好不快活。我心中不禁激起羨慕的漣漪與淡淡的憂傷，唉，罷了，身在世俗也是身不由己，那魚兒也必定有過憂愁吧。

拋下些許的不快與憂傷，繼續(xù)前行。

徑旁有一石板長凳，走累了，便坐上去休息。徑旁的梧桐樹掩住了頭頂?shù)奶炜眨荒軓闹θ~間縫隙零碎看到湛藍(lán)的天空與白色的云彩，金色陽光投下斑駁的剪影，吻過我的耳尖，流連在我的發(fā)梢。

微風(fēng)習(xí)習(xí)，有幾片梧桐葉從枝頭輕巧的翩然而下，在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，隨風(fēng)而行，飄然灑脫，終于寂然落地。看著那些許消瘦繁錯的樹枝，我為之感到欣慰，卻又為之感到傷心。欣慰的，是因?yàn)樗鼈兘K于可以卸下些許沉重的負(fù)擔(dān)，好好地“冬眠”；傷心的，是因?yàn)樗鼈円荒晁甜B(yǎng)的枝葉，似乎都白花了精力。我沉思良久，頓悟，“落花無情是有情，化作春泥更護(hù)花。”，想到此，我也釋懷了。其實(shí)平時(shí)里所承受的快節(jié)奏生活壓力，都是我們以后“冬眠”時(shí)的營養(yǎng)保障啊。

我彎腰拾起一朵小白花，于掌心。一陣風(fēng)兒拂過，它就隨風(fēng)飄走了，就像我心中原來沉重的心情釋懷了一般。

這次放慢腳步，到大自然中的放松身心之旅，使我釋懷了許多，“洗心革面”了許多。這也讓我更發(fā)的愛上了大自然，仿佛它有著無窮的魔力與魅力，或許這正是大自然的奧妙所在吧。

放慢腳步，置身自然，釋懷，放松。

生活，從放慢腳步開始作文5

舍不得分享的一首歌/單曲循環(huán)《聽說》——叢銘君舍不得分享的一首歌/單曲循環(huán)《聽說》——叢銘君斑駁的歲月，是縹緲的流光，試著去放慢節(jié)奏，放慢腳步。

六月午上的太陽是娃娃生氣的臉龐，哭著，鬧著，穿過枝椏，毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥、樹、人，都沒了精神。炎熱肆虐在心頭。

我放慢腳步，也來聆聽老街的聲音。

漫步在青石路上。流光偷偷穿過云縷，映在滿是爬山虎是石壁上“颯颯颯”，蒼勁樸拙，古致敦厚，這流逝歲月的墻壁上，刻畫著風(fēng)雨和滄桑，凹凸不平的石塊上長滿了翠綠的青苔。古樸，在夢中呢喃。時(shí)間的見證，孤寂凄廖，苦澀無聲。光滑的青石路彎彎曲曲，沉郁中亦然飄逸的瓊露芬芳，和石壁攜手，邂逅，感悟自然真諦，歲月悠悠，去留無意……

放慢腳步，去感悟，流淌在青蔥歲月。世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。

一陣風(fēng)吹過，吹動我的思緒。樹蔭下買糖畫的耄耋老人，坐在小板凳上。消瘦的臉頰，被時(shí)光染成了淺灰，身穿洗掉色的藍(lán)色中山服。滿臉的皺紋，是不可抹去的記憶。還是那雙明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢“您可真厲害——給我一個(gè)！”一剎，一幅糖畫，是多少人心中的眷戀，或是蕩起的漣漪。細(xì)細(xì)品味，甘甜洋溢在嘴上，卻又化成暖流蔓延在心頭。

驀然回首，清脆的腳步不停，鳥聲悠古，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)放慢。

已是黃昏，夕陽西下，在天際斜斜躺下，嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的緋紅，是睡醒人的眼眸，朦朧中孕育著嫵媚。現(xiàn)在，曾經(jīng)的唯美已不見，老街在哭訴。人類的'生活太過于匆匆，甚至遺忘了什么。人類的生活太過于匆匆，甚至遺忘了什么，放慢不了了。我的心，像是被什么堵住似的……

不論你多么富有，多么有權(quán)勢，當(dāng)曾經(jīng)的故事結(jié)束之時(shí)，所留在世界上的，只有對過往的留戀和迷惘。人生不是一場物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時(shí)比開幕之初更為高尚，不希望繁華落幕，更不希望歲月身上滿是傷疤刀痕。回眸莞爾，放慢腳步，去聆聽世界的美好。

所以，珍惜當(dāng)下，請放慢腳步——去感受世界。

生活，從放慢腳步開始作文6

在這個(gè)一切快餐化的時(shí)代，你的腳步是不是也不由自主地“快”了起來？你的時(shí)間是不是感覺飛逝得更快？而很多的美好是不是也在“快”的腳步中悄悄溜走了呢？——題記

“糟了，第一班汽車還有5分鐘就開了！”一聲如同烏鴉的哀嚎響徹我家上空，我準(zhǔn)備用百米賽跑的速度進(jìn)行一下最后的掙扎，因?yàn)槲铱刹辉敢庾堑诙嗥嚶湓趧e人后面。

沖出家門，沖下樓梯，沖出小區(qū)，沖上馬路，沖向站臺，沖上第一班汽車……這是我的既定方案，但是在接近小區(qū)門口的地方我的方案被迫擱淺，我只能剎住我的腳步。小區(qū)門口的地方因?yàn)橛猩炜s門的阻攔，顯得有點(diǎn)擁擠，而我的前面正有一對年過七旬的老人步履蹣跚地前行，如果我不“剎車”，勢必要撞到他們。

我只好放慢腳步，只見暖暖的陽光從樹葉間偷偷地照在他們的臉上。兩位老人手拉著手，邁著顫顫巍巍的步子，并排走著——默默地，悠悠地。偶爾他們側(cè)過頭，指指路上手挽著手的年輕人，又相視一笑，眼里滿是幸福。那兩只見證了歲月滄桑、布滿皺紋的手緊緊牽著，他們的步伐也驚人地一致，不緊不快，慢慢吞吞。我注視著他們的背影，默默地跟在后面，實(shí)在不忍心說一聲“借過”——不，的確也沒有必要“借過”。

我發(fā)現(xiàn)，這一瞬間，我那顆原本焦躁的心仿佛平和了下來，我慢慢地融入到兩位老人舒暢的笑容和緩慢的步伐之中，融入到他們這“執(zhí)子之手，與子偕老”的美好意境中。我跟在他們身后，也慢慢前行，我好像走進(jìn)了這對老人甜蜜幸福的世界，走進(jìn)了一個(gè)悠閑無爭的世界。

羅曼羅蘭曾說過：“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而我覺得，我們的生活不是缺少美，我們也不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是我們只顧著快節(jié)奏地生活，忘記了放慢腳步去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感悟美，甚至因?yàn)槠Ｓ诿β刀擞H情、忘記了初心、遺失了幸福。

跟隨兩位老人慢慢走出小區(qū)大門，我早已錯過了那第一班汽車。但我卻覺得很慶幸：其實(shí)還有第二班汽車完全趕得上，我并不會遲到；我反而因?yàn)閷W(xué)會了放慢腳步，而沒有錯過美好的鏡頭，領(lǐng)悟到了人間真情！

生活，從放慢腳步開始作文7

放慢腳步，留意愛你的人。——題記

旋律在我腦海中久久不愿離去，輕輕拂過臉龐，悠悠蕩漾，流淌過我的心扉。那云，還是那樣純，恍若你的笑臉，想得，卻遙不可及，微風(fēng)吹過，打破了幻想，憶，想起腳步，急速而又慢長。

幼時(shí)，奶奶溫柔的話語輕盈淺漾，溫暖著我的心靈，帶我去公園，帶我散步，在她眼里，我永遠(yuǎn)都是孩子，而在我眼里，她永遠(yuǎn)都是能讓我依靠的大樹。

金風(fēng)送爽，楓葉落，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響。這時(shí)，你在抽屜里拿出一個(gè)紫香蘭的盒子，“奶奶，這是什么呀？”我嘟著嘴，辦出一副天真可愛的樣子。奶奶微微一笑，輕輕的從盒子里拿出來，吹起，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來，憶起快樂時(shí)光，就不禁傷感，我望著這迷人的朝霞，暖風(fēng)蕩漾，暖人心房，也多了一份思緒。

放慢腳步，留意世間的美好。

多年后，我會吹了，我要離開家鄉(xiāng)，去遙遠(yuǎn)的城市。那天，我騎著自行車，心里始終想著你，直到我聽到了一聲“孫女！”剎那間，我的眼眶濕潤了，我回頭你卻溫柔的跟我說了一聲“別忘了琴，常回來看看。”在你的眼神中，看到了不舍，看到了遠(yuǎn)處的煙正裊裊，和家鄉(xiāng)稻穗的昏黃，在天空中，分散，消淫……

讓時(shí)間停留在這一刻，我會放慢腳步，留念。

塔莎杜朵曾說過“對我而言，現(xiàn)在，就是最好的時(shí)光。”是啊，不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定得太高，生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過，可以說都與幸福有關(guān)，珍惜你身邊的人。

彼年秋，我回到家鄉(xiāng)，只見您用那滿是皺紋的手劃著輪椅，閉眼淚流，看著您的白頭發(fā)變多了，我的思緒也變多了，憶起兒時(shí)的快樂時(shí)光，瞬間潸然淚下。

奶奶，放慢腳步，讓我陪你度過余生。

生活，從放慢腳步開始作文8

不要問自己的生命還有多少日子，要問每天的日子里有多少生命。——題記

人生不是一場賽跑，重要的不是你超越了多少人，到達(dá)了多少個(gè)終點(diǎn)，而是要放慢腳步，想想你欣賞到了什么樣的風(fēng)景，有了什么樣的收獲。

暮春的晨曦里，陽光穿過樹葉的縫隙在沉寂的白墻青瓦上投下斑駁的光影，如同迷宮地圖一般。簌簌簌……鳥兒在樹梢上急速飛過，留下一串尋找的聲音。地上散落的石塊時(shí)不時(shí)地被匆匆的行人踢走，整個(gè)巷子都彌漫著匆忙的氣息。只有一個(gè)悠然的身影在巷子里慢悠悠地晃來晃去，他，就是爺爺。

爺爺?shù)念^發(fā)早已花白，兩邊彎彎的眉毛自然地卷起嘴下的一撮白花花的山羊胡整齊的排列在下巴上，看起來和藹可親。

細(xì)數(shù)流年，那時(shí)我還懵懵懂懂，爺爺經(jīng)常帶著我去趕集市，那熙熙攘攘的人群和琳瑯滿目的貨品無不讓我新奇不已。我見到什么都覺得新鮮，像一只快樂的小鳥飛來飛去，總覺得前面還有更好的東西，生怕好東西被別人搶去似的，于是一路噔噔噔向前面跑。

爺爺則在后面不停地喊著：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔倒嘍！”“爺爺，你快點(diǎn)呀！你都快慢成蝸牛了。”我著急地叫著，爺爺捋著胡子哈哈哈地笑，依舊悠然自得、不緊不慢地在后面跟著我。

伴著雀子的驚呼，暮色從高處掉下來。回到爺爺?shù)脑鹤永铮矣肋h(yuǎn)都是像一個(gè)跨欄運(yùn)動員一樣第一個(gè)躍進(jìn)門，然后探出頭，狡黠地看著爺爺慢悠悠的腳步，又不禁跑過去拉他。

當(dāng)我兩手空空回到家的時(shí)候，爺爺卻如同變魔術(shù)一樣，總能從口袋里掏出令我驚嘆不已的寶貝。雖然我很高興，同時(shí)心里卻很疑惑，為什么爺爺走得比我慢，看的東西也比我少，卻總是能找到我從未發(fā)現(xiàn)的新奇玩意兒哪？

指縫太寬，時(shí)間偏瘦，轉(zhuǎn)眼間我已長大。

當(dāng)我因?yàn)橼s作業(yè)而心急如焚的時(shí)候，當(dāng)媽媽催著我上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我恍惚看到了爺爺時(shí)光靜好、從容定格的身影，也突然明白了，人生就像一杯水，即使在清澈，如果不停地?fù)u晃，它也會渾濁；就算是在渾濁的水，如果靜靜地放著，也自然會變得清澈。

我們的心也是如此，如果你沒有給它時(shí)間去沉淀，而總是心浮氣躁，那它就會處在渾濁的狀態(tài)。

請放慢腳步，靜下心來！保持一份平和，一份清醒。

放慢腳步初中優(yōu)秀作文600字（優(yōu)秀6篇）

篇1：放慢腳步初中優(yōu)秀作文600字

我沒有想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，但卻也找不到讓懦弱休息的地方。

——題記

世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以有時(shí)候我們應(yīng)該放慢腳步，學(xué)會珍惜時(shí)間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。

天蒼蒼，野茫茫，秋日的田野綻放出金黃的亮光，宛若一道金色的裂縫，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來一陣農(nóng)民的笑聲，小鎮(zhèn)里的羊腸小道上不停的傳來孩童喧鬧的嬉戲聲，也不時(shí)傳來幾聲牛羊悠然的叫聲，宛若一曲鄉(xiāng)間小歌。

放慢腳步走了沒多久的羊腸小道后，就到了外公家的田野那了。

我要進(jìn)那田野是十分困難的，那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍，節(jié)節(jié)敗退，可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻，隨后就是轟隆一下子我摔了個(gè)狗啃泥，不過也有一個(gè)好處——好歹也是下來了。一陣風(fēng)吹過金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的聲音，讓人不經(jīng)心情大好，說做就做我拿起鐮刀就開始割稻不過老天爺好像就專門針對我，不讓我好過——金色璀璨的麥子上竟然有著細(xì)小鋒利的小刺。

我剛開始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫，手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀，用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。

“不礙事擦擦就沒有事了。”外公用粗糙的手溫和的撫摸著我說。

“唔，好吧。”我便忍著眼淚會放慢腳步往我要割稻的地方走去。

無論何時(shí)無論何地，都一定要學(xué)會放慢腳步好好學(xué)習(xí)，珍惜童年的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上為以后幸福的日子做好準(zhǔn)備，好讓長大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。

篇2：放慢腳步初中優(yōu)秀作文600字

人生苦短，光陰似箭。在短暫的人生里，你為何不讓心靈有一段美麗的記憶？放慢腳步時(shí)，你體會到的每一個(gè)美好的意境，都會成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。

選一條悠然自得、詩意飄灑的幽徑，放慢腳步，放飛心靈的翅膀，細(xì)細(xì)品味人生的美好，細(xì)細(xì)享受美麗的人生。

“春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩。”如此微妙的境界，你不覺得“詩韻遺千秋”嗎？

放慢腳步，走在“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥相鳴。清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情。“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。

放慢腳步，走在“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”的雨后春天里，望著“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，沐浴著“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥語物昭蘇”里，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人”，此情此景，你不覺得神清氣爽、賞心悅目？

放慢腳步，走在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天里，走在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香”，你是否會“沉醉不知?dú)w路”，而“誤入藕花深處”呢？

放慢腳步，走在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜里，走在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排撻繞，樓前積水當(dāng)湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，再加上遠(yuǎn)處“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的境界定會讓你心曠神怡、愜意滿懷。

就這樣放慢腳步，詩意地散步著。

放慢腳步，詩意地散步，慢慢品味，是一種心靈的享受。回望散步留下的足印，那淺淺的腳印便在心里烙下了印跡。

放慢腳步，詩意地散步，慢慢品味，讓人生更加精彩！也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。

篇3：放慢腳步初中優(yōu)秀作文600字

走在通往逐夢道路上的我們，長路漫漫，這是一段艱辛的旅程，也是一個(gè)讓我們不斷調(diào)整自己的過程。

高中生活已經(jīng)過了接近一半，反觀自己，似乎還未曾得到一個(gè)停下腳步反思自己的機(jī)會。每天在學(xué)科作業(yè)里浸泡著，只因期待著能夠有所收獲，能夠得到那來之不易的歡喜。夜晚，我在月光和閃爍著路燈的照耀下回家，臉上掛著的，是那揮之不去的困頓與疲憊。

可是，我的內(nèi)心卻似乎一直躁動著，坐在書桌前，不論如何想辦法克制，內(nèi)心似乎依舊亢奮，依舊躁動不安，難以平靜，自然就很難專注于做一件事情。也許，我所需要的，是對自己的調(diào)整。

偶然一次機(jī)會，周末有空，同父母到離家不遠(yuǎn)的公園里散步。路旁的行道樹掛著搖搖欲墜的枯葉，在風(fēng)吹過后，枝葉直接不斷摩擦，發(fā)出沙沙的聲響，掉下大把的落葉。深吸一口氣，泥土的芬芳貫徹全身，內(nèi)心突然獲得從未有過的放松。我想，這便是我內(nèi)心缺少的，一直以來都被我所忽略了的，輕松愉快的氣息吧。

小長假里，約上三兩個(gè)好友，行至岳麓山下，美其名曰“感受大自然的魅力”。

我們走在半山腰蜿蜒的小路上，如同脫去束縛的野馬，自由自在行走著。天氣漸涼，山中鳥雀卻還尚未隱匿了蹤跡，清脆的鳥鳴聲依舊此起彼伏，在山間回蕩。抬頭向上看，太陽正向西緩緩挪動著步子，撒下的余暉照耀在我們的臉上，溫暖而儒雅，流露出離開的不舍，卻無半點(diǎn)哀愁。

大自然的智慧的結(jié)晶，在此刻呈現(xiàn)在我們的眼前。一切都井然有序，一切存在的事物都有它獨(dú)特的魅力。反觀每日疲于奔命在學(xué)業(yè)的我，臉上揮之不去疲倦二字，更不用說掌握學(xué)習(xí)的主權(quán)了。想到這里，心中百感交集，既有對大自然的敬佩，又有對自己的愧疚，又有對生活的反思。

也許，我們每個(gè)人，在內(nèi)心躁動的時(shí)候，都應(yīng)該到大自然中去走一走，平息這內(nèi)心的躁動。

在忙于追逐的時(shí)候，也別忘了慢下腳步。調(diào)整一下自己，欣賞一下沿途的美景，讓自己活的更輕松些，又何嘗不是一件好事？多走走，很便利的。

篇4：放慢腳步初中優(yōu)秀作文600字

放慢腳步，感受生活中的美好，讓自己的內(nèi)心寧靜。

——題記

來也勿勿，去也勿勿，每天邁著匆匆腳步，過著快節(jié)奏的日子，我那顆急速跳動的心，慢慢迷失在勿勿的腳步里，迷失在匆匆的日子里。于是我決定放慢腳步，感受生活中每一個(gè)瞬間的美好，讓自己的心寧靜。

聆聽花開

清晨，站在花壇邊，放慢腳步，我閉上雙眼，用心聆聽花開的聲音。微風(fēng)輕輕拂過，攜著裊裊余香，輕輕縈繞在鼻尖。我伸出雙手，清涼的露滴劃過花瓣發(fā)出輕響，滴落在指尖。耳邊傳來一陣陣撲閃聲，似可愛的蝴蝶留戀其中。我睜開眼，一朵沾衣欲濕的小花旁恰巧停著一只花蝴蝶。

放慢腳步，我聆聽到花開的聲音，嗅到了花的甜美，觸到了花的紋理，用心感覺到花兒深藏的生機(jī)與盡情綻放燦爛的美麗，此時(shí)的內(nèi)心是寧靜的。

品味書香

夜晚，坐在書桌前，放慢腳步，我翻開書卷，嘗試不帶功利去品讀文字的意蘊(yùn)。原本深奧難懂的古文瞬間變得明白易懂。其間蘊(yùn)滿悠悠的蘊(yùn)調(diào)與深邃的智慧。此刻，我在文字的海洋，放慢腳步，悠悠走過：我為杜甫憂國憂民的心及“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的情懷所震撼感動，我為蘇軾“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物”的壯美激起無限豪情，我感受到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的一腔熱血沸騰，我經(jīng)歷了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的滿腹愛國情懷，我體驗(yàn)“會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年”的兼濟(jì)天下蒼生的自信與豪邁……

放慢腳步，在書卷中行走，在文字間徜徉，和圣人對話，與英雄比肩，牢記“千里之行，始于足下”，懂得“君子博學(xué)而日參省乎己”，日日反省生活中的得與失，用心來修煉自己，完善自身，此時(shí)發(fā)現(xiàn)書不再只是白紙黑字，而是美的世界，內(nèi)心因?yàn)殚喿x而趨向?qū)庫o。

感受母愛

初三，學(xué)業(yè)繁忙，考試頻繁，我竟然無法感受身邊時(shí)時(shí)給予我心靈溫暖的母愛，甚至有時(shí)與母親爭吵。于是，我放慢腳步，細(xì)細(xì)感受無邊母愛：學(xué)習(xí)時(shí)，母親一如既往送上茶水與點(diǎn)心，我停下筆桿，望向母親，母親眼中滿是心疼與欣慰，還有不知何時(shí)冒出的幾根白發(fā)。用餐時(shí)，母親手里一雙不停揮動的筷子，夾著我最愛吃的食物，塞到碗里，我停下筷子，抬頭朝母親一笑，然后動手給母親盛了一碗湯，發(fā)現(xiàn)母親微微的錯愕，眼里流著感動。頓時(shí)我感到是自己勿勿忙忙，而把母親的付出當(dāng)作理所當(dāng)然。

放慢腳步，在書房的桌邊，在餐桌的對面，盡管中考在即，我依然感受到母愛的無私與溫暖，感悟到母愛的美麗在于細(xì)致入微的行動，內(nèi)心因?yàn)槟赣H的滋潤而寧靜安詳。

放慢腳步，讓腳步不再匆忙，讓內(nèi)心不再急躁，我不應(yīng)該整日來去勿勿，而應(yīng)該慢下節(jié)奏，為自己的生活留下空閑，留下時(shí)間，去感悟生活的美好，讓內(nèi)心變得寧靜而安詳！

篇5：放慢腳步初中優(yōu)秀作文600字

從前，我聽過一個(gè)故事叫《帶上蝸牛去散步》，在這個(gè)故事中，講述了一個(gè)性急的人，帶了只蝸牛去散步，剛開始這個(gè)人總嫌棄蝸牛跟不上，但后來，他發(fā)現(xiàn)路邊的小花這么可愛，路邊小草鮮艷欲滴，他自己的腳步也慢了下來。他恍然大悟：原來世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會！

慢下腳步，也許會美好許多。

記得那天，是一個(gè)下雨天。我獨(dú)自一人走在公園的道路上，只聽見雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時(shí)，我覺得要逃離這個(gè)下雨天，躲到溫暖的小窩中。可我一加快腳步，鞋子就變得又涼又濕。幸好，我的褲腳是小的，不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步，當(dāng)我放慢腳步時(shí)，周圍的人像是被人施了魔法一樣，腳步如此慢。我看著腳下，一滴雨水從我的傘上滑落，在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗，像鉆石，又沒那么閃耀，像寶石，又沒那么精美；像水晶，像水晶一樣樸實(shí)無華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠，這時(shí)，我聽見雨滴落在青青的草地上，這聲音不像之前那么刺耳，倒像用鋼琴彈奏的悅耳動聽的一連串跳音。

“滴答，滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續(xù)向前走，池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫，這波紋一圈圈仿佛棒棒糖，但沒那么多色彩；是耳環(huán)，但又沒那么豐富；哦，是手鏈，那么細(xì)致，那么小巧。

我還在遐想……這時(shí)，媽媽來電話了，“你怎么還不回來，不就讓你去公園走走，馬上回來的嗎？你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！你逛了這么久。”我看了看手機(jī)，已經(jīng)兩點(diǎn)半了，已經(jīng)過去了一個(gè)半小時(shí)！不過，當(dāng)你放慢腳步，周圍一切會放慢下來，周圍也會變美好！

放慢你的腳步，你將體會你曾經(jīng)沒體會過的生活的美好！所以，試試看放慢你的腳步，也許你也會愛上這種感覺。不管你愛不愛，反正，我已經(jīng)愛上這種感覺了。

篇6：放慢腳步初中優(yōu)秀作文600字

身在城里，我總是牽掛農(nóng)村老家。我覺得我不是一個(gè)屬于城市的孩子，我受不了城市的喧鬧，受不了那里空氣的污濁。每逢節(jié)假日我都喜歡回到老家，放慢腳步，徜徉在鄉(xiāng)村的小徑上，品味那獨(dú)有的風(fēng)光。

夏日的清晨，漫步在鄉(xiāng)村曲折的小徑上，雙腳踏在還帶有些許露珠的野草上，會頓時(shí)感到全身清涼，猛吸一口空氣，好清新。小徑旁的野花爭相開放：一朵朵，一簇簇，緊緊地挨在一起，微風(fēng)輕輕地吹過，他們便在其中妖媚的扭扭腰肢。

太陽漸漸地升高了，照得大地處處溫馨。幾個(gè)小女孩在路旁嬉戲，看著他們天真快樂的笑臉，真希望自己也永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。忽然遠(yuǎn)處跑來一個(gè)手捧鮮花的小女孩，帶著羞澀的微笑又向遠(yuǎn)方跑去。身旁，時(shí)不時(shí)還會有老式單車騎過，盡管車已經(jīng)騎遠(yuǎn)了，但它們那特有的“咔咔”聲卻依舊在耳畔回響。

時(shí)間漸漸消逝，遠(yuǎn)方的幾戶人家煙囪里緩緩地升起了縷縷炊煙，鄉(xiāng)村的美景讓我想起了陶淵明的詩句：“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”……鄉(xiāng)下不就是我心中的桃花源么？我想奶奶也一定在做著我愛吃的美味呢！健步向家的方向走去。

夜色漸漸籠罩著鄉(xiāng)村，此時(shí)，屋外田野里的蛙聲、地里的蟲鳴如潮，“呱呱”聲、“嗡嗡”聲此起彼伏，一浪高過一浪。屋里，幾個(gè)女人散坐在大燈下，圍著電視，一邊眼睜睜地瞪著電視，隨著劇情的發(fā)展，或搖頭嘆息，或捧腹大笑，一邊穿針引線，白天揮鋤舞鍬的大手此時(shí)變得如此纖巧，把一根根五顏六色的絲線都弄得在胸前跳起了歡快的舞蹈……知足常樂的他們經(jīng)常攀談著各自的收成，談著鄉(xiāng)鄰間的瑣事，談著自己在外的兒女……他們總是那樣的純樸樂觀。我真想告訴所有的人：他們不窮，他們擁有一筆永遠(yuǎn)也用不完的精神財(cái)富……

夜深了，我漫步于屋后那熟悉的小道，我那深愛著的鄉(xiāng)村便靜臥著。此時(shí)月光像一片輕柔的巨大的白綢子把鄉(xiāng)村包了起來，一陣清涼的夜風(fēng)悠悠吹拂，送來溫馨的泥土氣息和莊稼幽香；夜風(fēng)像一壺老酒，把房前屋后的樹、竹灌得有點(diǎn)微醉，細(xì)小的枝葉擺來擺去，弄出些細(xì)雨樣的沙沙聲。月光透過樹葉的縫隙，如菊花似的細(xì)碎，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在院子里，而我的心似乎也便融入到月色里。

那些在人生的路上疲于奔命的人們，何不放慢腳步，讓心游走于鄉(xiāng)村小路上，也許有一天，那鄉(xiāng)村的景，鄉(xiāng)村的人，會成為你心中那份永遠(yuǎn)割舍不掉的牽掛……

放慢腳步作文600字記敘文

放慢腳步，看看身邊的親人；放慢腳步，欣賞一下沿途的風(fēng)景；讓我們放慢腳步，好好生活。下面是由我為大家整理的“放慢腳步作文600字記敘文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放慢腳步作文600字記敘文【一】

慢下來，感受道旁的美景。——題記

仲春，漫山的桃花如瀑，濺得游人一身春色。縷縷春風(fēng)穿過山林，發(fā)出颯颯颯的聲響。

趁著春色正濃，在一個(gè)周末我和母親一起去xx山踏青。

上山后，母親不時(shí)停下拍照，而我卻只想盡快趕到山頂，感受一覽眾山小的感覺，于是我走的很快。在一個(gè)拐彎處，我無意間撞到了一位志愿者，他身形一個(gè)踉蹌。我連忙道歉，抬頭一看他竟然是個(gè)外國人，滿頭白發(fā)，臉上帶著笑，看起來十分和善。“沒關(guān)系，下次走慢一點(diǎn)就好了。”我有點(diǎn)緊張的點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他道了別后快步離去。

臨近中午，我和母親一同登上了山頂。母親把她沿途拍的照片給我看，有縹緲宛若仙境的水簾洞，有直插云霄的大樹……我的心里忽然有所感觸，我又忽然想起了那個(gè)外國人的話，原來真正的美景藏在通往終點(diǎn)的道路上，放慢腳步，能欣賞到更多的風(fēng)景。

很快我們就向山下走去，壯觀的xx山石，古樸蒼勁的松柏，還有宛若撕裂天地的一線天，這些都讓我感受到了無法在山頂上感受到的愜意。我還在地上撿到了一支不久前被人折下的桃花，花朵還像一個(gè)個(gè)嬌艷的情人一樣婀娜多姿，還能從中找到濃厚的春韻，在被插入水中后，這包含春韻的花瓣很久才凋落。

有一位偉人曾經(jīng)說過：“人生就像旅行一樣，只有放慢腳步，一直向前走，不忘了沿途美麗的風(fēng)景，這才是人生的意義。”

在人的一生中總有許多大大小小的目標(biāo)，在追尋目標(biāo)的途中放慢腳步，感受一路的美好，生活一定會變的更加美好。

放慢腳步作文600字記敘文【二】

慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，直到慢得可以看見時(shí)間流淌的痕跡。——題記

從我的家到學(xué)校，只有短短十分鐘的路途。兩年了，每一次，我都匆匆行過，沒有注意過路旁的風(fēng)景。這一次，我終于發(fā)現(xiàn)了……

今天早晨，我起得很早，以至于6：30便出了門。早晨的風(fēng)仍然散發(fā)著寒冷的氣息，冷，像一條看門狗，驅(qū)走了我身體中的疲憊。我走在熟悉的人行道上，忽然一陣幽香飄入我的鼻中，如一朵浪花在我的思緒中翻騰，我不自覺地放慢了腳步，視線落在路旁一排深綠的灌木上，走近了，香味更濃烈了。咦！這不是桂嗎？我十分驚奇，第一次發(fā)現(xiàn)每天上學(xué)放學(xué)的路上還有桂樹在陪我。細(xì)細(xì)的金黃的小花掛在桂的枝頭，如點(diǎn)點(diǎn)明亮的繁星，點(diǎn)綴在黑夜的幕布上。放眼望去，街道旁一列樹叢，都是桂。每一株都散發(fā)著淡淡的幽香，每一株的枝頭都有精靈般的花球在舞動，它們隨著風(fēng)的節(jié)奏在空氣中律動，展現(xiàn)自己十足的魅力。

聞著花香，沿著桂樹，繼續(xù)向前行走。腳步漸漸放緩，最終在一簇迎春枝旁停了下來。這株迎春花枝干黝黑，如盤虬臥龍，默默為枝條、碧葉提供養(yǎng)分，創(chuàng)造機(jī)會。這一簇迎春花似一片綠色的瀑布，生生不息，雖然它的季節(jié)已過，但是它仍在積蓄著力量，為下一次的綻放而努力。

不知不覺就到了學(xué)校，桂樹的沉默，迎春花的堅(jiān)強(qiáng)在我的心中留下了深深的烙印。原來腳步緩一點(diǎn)，生活慢一點(diǎn)，也可以邂逅一片美好。

其實(shí)我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的匆匆過客，終日生活在忙碌中，何不在閑暇之余放慢生活的腳步，細(xì)細(xì)品味這個(gè)世界，重拾初心。陶淵明歸隱田園，寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”的釋然，李白寄情山水，抒發(fā)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。讓我們一起放慢腳步，感受生活的美好。

放慢腳步作文600字記敘文【三】

日月流淌，溫暖還在延長。放慢腳步，開始一段夢幻的戀章。——題記

我們被越來越快的生活帶亂了腳步，連起碼的感動也是很久的事。何不放慢腳步，欣賞美的風(fēng)景……

車駛?cè)雵溃幇档奶炜胀高^灰塵泛著陰郁的光。颯颯涼風(fēng)長驅(qū)直入，攜落單的鳥鳴掠過云影，給沉悶的車行平添了幾分孤獨(dú)。

我昏昏欲睡，突然，爸爸拍拍我，指著窗外那片野花：“看，那片花！”我向窗外望去，果真一片噴朱喧赤。我們請求司機(jī)停車，雖然他是爸爸的老朋友，但還是一臉的不情愿，勉強(qiáng)答應(yīng)只停三分鐘。

我蹦跳著下車，全車人頗覺好奇地看我們父女倆拍照，采花。待我們回到車上時(shí)，我把清雅恬淡的野花送給每一個(gè)人。

頓時(shí)，車內(nèi)春意盎然，每個(gè)人的臉上都笑靨如花。而爸爸相機(jī)里嬌妍的花朵，凝聚成一抹悠然的芬芳，縈繞在我的心頭。

選擇停下腳步，我看到了大自然的一顰一笑。

車，繼續(xù)疾行。有人玩起了猜花名的游戲，但猜來猜去沒有定論，歡聲笑語卻一直在蕩漾。有人說自己因慶幸一次堵車而看到別樣風(fēng)景，還有人回憶自己因生病沒跟上旅行團(tuán)，卻意外了解到當(dāng)?shù)氐拿袼住?/p>

偶爾放慢腳步，也會有有趣的收獲。

在大家的談笑中，我把目光投向窗外，天空掀開了面紗，恢復(fù)了往日的淡雅，微醺的云船慢慢劃向太陽的臉龐。

一生中，我們碌碌奔忙，每天都被瑣碎小事忙得焦頭爛額，到頭來，不過覺得一生平淡無奇。殊不知，自己錯過了多少美麗的景色。

張德芬說：“人生，只有放慢腳步，你才會發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間。”

放慢腳步作文600字記敘文【四】

天空很藍(lán)，群山很綠，花兒很美，露珠是那么剔透，但當(dāng)你漫步時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)世間萬物都很美。

別奔跑了，慢跑吧。

人生是一條曲折漫長的路，上帝總會給你限定完成它的時(shí)間，既然無論速度如何，時(shí)間都一樣，何不放慢腳步，讓自己輕松些呢？在奔跑時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，世界就是如此。山是連綿起伏的，水是奔騰不息的，云是悠悠飄揚(yáng)的，日是火紅熱烈的。但當(dāng)你慢跑時(shí)，你的眼前突然煥然一新，原來，山也可以聳立，水也可以溫柔，云也可以調(diào)皮，日也可以深沉。那么，何不放慢腳步，輕松點(diǎn)。

別慢跑了，散步吧。

樹葉轉(zhuǎn)綠為黃，從梢頭紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下，忽而打個(gè)旋，忽而轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，忽而左右搖擺，完成了一支優(yōu)美的華爾茲也悠悠落地。既然終究會落地，何不放慢腳步，讓過程細(xì)致些呢？水上撲棱的天鵝，羽翅飛揚(yáng)，羽毛輕抖后又瞬間歸為順滑，四濺的水滴從羽毛上脫離后向空中飛去，在空中變換各種形狀，滑出一道弧線后又悄然融入水中，只留下絲絲漣漪，片刻又隱身匿跡，當(dāng)你散步時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，原來--生命的律動里包含如此多的符號暗碼，輕輕躍動，悄無聲息。那么，何不放慢腳步，細(xì)致點(diǎn)。

別散步了，駐足吧。

一朵桃花從枝頭悄然飄落，你伸手拾起，細(xì)嗅芬芳，仔細(xì)把玩，你會發(fā)現(xiàn)。每片花瓣截然不同，或圓，或尖，或彎，或直。花瓣表層蜿蜒著一條條細(xì)小的花紋，他們從花蕊出發(fā)，在花瓣上畫出一組組深沉的紋理，仿佛，又構(gòu)成一幅蘊(yùn)含生命規(guī)律的結(jié)構(gòu)圖。原來--世界可以如此精致。那么，何不放慢腳步，完美點(diǎn)。

天空的藍(lán)是在深藍(lán)與淺藍(lán)不停循環(huán)，群山的綠還夾雜了點(diǎn)點(diǎn)棕黃，花兒的美是蘊(yùn)含看無限奧秘，露珠里容納了整個(gè)世界，當(dāng)你放慢腳步時(shí)，世界也因此變得無限美麗。

放慢腳步優(yōu)秀作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我精心整理的放慢腳步優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放慢腳步優(yōu)秀作文1

很平常的一個(gè)黃昏。太陽像一個(gè)不斷滾動的大球，漸漸沉到地平線下面。整個(gè)學(xué)校被罩上了一層灰色。

我只是一個(gè)普通的初中生。放學(xué)了，跟隨著人潮疾步行走，卻尋不到目的地，我感到一絲窒息。于是，我放慢腳步，靜靜地走在一片灰霾里。身旁掠過許多行色匆匆的中學(xué)生，一律被安上了相似的灰色的面孔，模糊不清。他們快節(jié)奏地行走著，我不認(rèn)識當(dāng)中的任何人，也不需要去記得任何人。

禹禹獨(dú)行的我放慢了腳步。

我看到了這座灰色的城市。我知道，灰色是缺少溫度的。在這校園的每一個(gè)人都在為自己而奮斗著，卻從未放慢腳步，細(xì)細(xì)觀察這灰色。節(jié)奏快了，使人們很少再有閑心為別人付出什么，原本熾熱的內(nèi)心也被冰冷的外衣罩起來，每個(gè)步履匆匆的人都是那么相似。

未忘初心的我放慢了腳步。

我看到了我曾守望的夢幻。居里夫人說，人生就是要為自己找尋一個(gè)科學(xué)的夢，然后實(shí)現(xiàn)它。我何嘗沒有如此夢幻。卻不知道是不是因?yàn)槲艺幵谝粋€(gè)熱愛夢幻的年齡呢？但夢幻終究是夢幻，終究要披上灰色的現(xiàn)實(shí)外衣。若沒有放慢腳步，細(xì)細(xì)思考，又怎么明白其意義所在呢？人潮更加擁擠我快速地退了出去，疾步來到空曠的花園里。

如夢初醒的我又一次放慢了腳步。

我看到了我的生活。我從不效仿別人的生活方式或?qū)W習(xí)方法。我永遠(yuǎn)在做自己，也更不愿意參與那冷若冰霜，匆匆疾行的人潮了。而歲月像一條長長的河流，其余的人或駕著萬噸巨輪，開大馬力；或乘著輕質(zhì)帆船，張帆滿舵。無一例外都漫無目的地駛出了歲月的河流，進(jìn)入了無邊際的大海，迷失了方向。而我，放慢了腳步，只駕一葉扁舟，享受這生活，時(shí)而漫步桃花源，時(shí)而一覽醉翁亭。體驗(yàn)了生活，充實(shí)了自己。雖然生活的風(fēng)浪幾次三番地向我襲來，我心驚膽戰(zhàn)，但并沒有忘記我是生活的守望者。

慢慢地行走，守望著自己的幸福。

繼續(xù)慢慢地走著，天更暗了，由淺灰至深灰，而我，和灰色一起沉淀在無邊無際的思緒中。不知不覺地，又放慢慢了自己的腳步。

放慢腳步優(yōu)秀作文2

最近，我讀了章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書，書中的精彩故事深深地感動了我。

故事來源于現(xiàn)實(shí)生活。故事中主人公是一個(gè)天真可愛、活潑開朗的小女孩——楊等等。書中講述了她和唐妮，以及在里與搗蛋同桌“原子彈”、好“埃菲爾鐵塔”、彈力女超人“班老太”之間發(fā)生的一系列事情，有喜、有怒、有哀、有樂，令人感動，令人深思。

楊等等愛看動畫片，但從未看完過《白雪公主》，因?yàn)橐豢吹綈汉竽改贸瞿侵欢咎O果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習(xí)慣一到家就換上滑輪鞋，滑翔著干一切事情，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……給我印象最深刻是就是“楊等等最喜歡坐在馬桶上看《哈里?波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……”。現(xiàn)實(shí)生活中我也是如此。我愛看書，每當(dāng)我看到最精彩部分的時(shí)候，耳邊常常會響起媽媽的聲音：“作業(yè)做完了嗎？”“吃飯了！”“睡覺時(shí)間到了！”……為了逃避媽媽的嘮叨，能多擠些時(shí)間，我也特別喜歡坐在馬桶上看書。小小的衛(wèi)生間成了我的“小書房”。

與“原子彈”的打罵教育相比，媽媽唐妮對楊等等的教育是智慧、寬容的。楊等等每次回到家，都不用面對“與同伴競爭后失敗，或挨批評后”而有可能回家遭、媽媽的責(zé)罵。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強(qiáng)化訓(xùn)練。這一切，都無一不令我羨慕。每個(gè)同末，我不僅要上英語班和棋類班，還要完成堆積如山的作業(yè)，有課堂上布置的，有課外補(bǔ)習(xí)班老師要求的，還有媽媽額外加碼的。學(xué)習(xí)的壓力就像一塊沉重的石頭，壓得我喘不過氣來。

童年，就是要放慢腳步，讓心靈更好地成長。這就像是登山，有的人只顧著低頭趕路，雖然很快地爬上了山頂，但是他錯過了沿途美麗的景致；有的人慢慢地走著，仔細(xì)地品賞著，或許他耽擱了一些時(shí)間，但是他欣賞到了許多迷人的。他們的結(jié)局是一樣的，最終都登上了山頂，但登山的過程卻是不可同日而語的。在成長的道路上，何不讓我們把腳步放慢一些，再放慢一些，讓好好地欣賞一番沿途的呢？

我希望爸爸、媽媽和老師們都來讀一讀章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書，一起來思考：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？

童年是短暫的，讓我們好好地感受童年，在童年里尋找真正的快樂吧！

放慢腳步優(yōu)秀作文3

放慢腳步，讓你的靈魂跟上。

——題記

匆匆，時(shí)間隨著筆墨的消逝溜走；匆匆，時(shí)間乘著我們的美夢溜走；匆匆，時(shí)間因?yàn)槲覀兊牟铰拇掖遥瑮壩覀兌ァ?/p>

因?yàn)榇掖遥覀儾辉谟虚e心暢談；因?yàn)榇掖遥覀儫o法欣賞沿途的風(fēng)景；因?yàn)榇掖遥覀兠允г陟F靄中，只能勇往直前，無法悲嘆。

難得的周末，和同學(xué)約好一同去圖書館完成周末作業(yè)。因?yàn)椴幌脒t到，便提前了一小時(shí)出門。二十分鐘的路程，被我延長成一小時(shí)，我不再匆匆趕路，而是放慢腳步，欣賞路邊沿途的風(fēng)景。

街道彌漫著一股早秋的氣息，樹葉零落富有詩意。秋風(fēng)微拂，感覺像母親的手撫摸著我，早秋的風(fēng)并不寒冷刺骨，反而增加些許涼意讓人神清氣爽。

我徑直走著，在過一條石子路時(shí)被一對祖孫擋了道。爺爺腿腳不便，孫子攙扶著走著，還不時(shí)講一兩句笑話讓爺爺開心，爺爺也不時(shí)問孫子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。我在后面跟著，不忍心打破這一幅和諧的畫面。

走完石子小道，我便又回到了大街上，各色的行人都在匆匆地趕路。有的提著錄播機(jī)趕著去跳舞的大媽們，她們邊走邊聊，還不忘哼幾首舞曲兒；有穿著時(shí)尚趕著赴約的小伙子，他手捧一大束玫瑰，徑直走向一敞篷輛跑車，翻進(jìn)車內(nèi)，扭動鑰匙，車子便沒了影。

我慢慢地走著，仿佛與周圍的匆忙格格不入。我想：何必匆匆？因?yàn)榇掖遥覀儩u漸忘了自己最初的夢想，何不放慢腳步，讓我們的思緒翩飛，讓我們的靈魂跟上？放慢腳步，所有的風(fēng)景為你美麗；放慢腳步，所有的花朵為你盛開。放慢腳步，找回最初的夢想，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音。

走進(jìn)圖書館，同學(xué)還沒到，回想在路上看到的、聽到的、想到的，不得不再次感嘆。初三的我們因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而變得匆匆，當(dāng)我們放慢腳步是，亦會發(fā)現(xiàn)在匆匆溜走的時(shí)間里，有太多的時(shí)間被我們遺忘，回首，只剩下成績與課業(yè)。

所以，讓我們在匆匆只是，放慢腳步，讓靈魂跟上，享受屬于自己的時(shí)間吧。

放慢腳步優(yōu)秀作文4

放慢腳步，倚蘇堤盼春曉走進(jìn)自然；放慢腳步，臨斷橋撫殘雪觸摸世界；放慢腳步，佇花港觀魚群發(fā)散神思；放慢腳步，立三潭賞映月寧靜心靈。——題記煙花三月，春意未盛。開學(xué)不久，便有些行色匆匆，漠視了身旁風(fēng)景。許久未見錢塘消融的冰晶，許久未見武林粼粼的細(xì)浪，許久未見迎春吐出的鵝黃，許久未見桃樹綻放的笑顏，許久未見櫻花雕刻的素蝶……盡管如此，春，依舊悄然而至。

放慢腳步，細(xì)賞風(fēng)景，終于，我尋到了難覓的春色。

雨后的西子湖畔更加?jì)趁模r了蘇軾的“淡妝濃抹總相宜”，雨滴淘氣地灑下片片晶瑩，使人不得不放慢腳步，一改以往的匆匆。瞧，那柳絮溫婉，如少女懷春的叫“垂柳”；看，那柳絲飄飛，似貴妃醉酒的喚“醉柳”；眺，那柳葉繁密，像獅王頭顱的為“獅柳”；瞅，那柳椏低垂，若西子浣紗的稱“浣紗柳”。是了，冬去春來，各色柳樹紛紛吐露淡黃的嫩芽，將一頭的青絲散成慵懶蓬松的披發(fā)，飄曳著豆蔻少女澀澀的情愫。柳陰深靄玉壺清，碧浪搖空舞袖輕。林外鶯聲啼不盡，畫船何處又吹笙。

“青絲散披發(fā)，青絲散披發(fā)……”我低聲重復(fù)著，忽的想起母親，是否已然青絲變白發(fā)？又一次步履匆匆，趕忙回家。

……

小時(shí)候，母親有一頭烏黑的長發(fā)，她喜歡把它扎成一束長長的馬尾，垂在胸前，墨黑色的長發(fā)披散開來，直至腰際。這天的夜晚，驀然發(fā)現(xiàn)燈下收拾家務(wù)的母親那原本黝黑的發(fā)間夾雜著絲絲白發(fā)。原本柔順的青絲，如今卻干枯開叉，蓬松而零亂地披在頭上，點(diǎn)點(diǎn)銀白，在燈光下格外刺目。母親的白發(fā)使我不由自主想起她熬夜為我準(zhǔn)備夜宵的情景來。光陰似箭，日月如梭，是這月光染白了母親的青絲，還是那一樹梨花，在季節(jié)更替中，化作了母親頭上的白發(fā)？風(fēng)霜在母親的臉上刻下了痕跡，皺紋遍布了母親身體的每一個(gè)角落。原本年輕靚麗的生命，因?yàn)榱硪粋€(gè)生命的成長，而在歲月的顛沛流離中逐日蒼老。

放慢腳步，見證春天的到來；放慢腳步，見證時(shí)間的`流逝；放慢腳步，見證母親的衰老；放慢腳步，見證……也請時(shí)光老人放慢腳步吧，不要讓母親，過早的衰老。

放慢腳步優(yōu)秀作文5

桌案上的時(shí)鐘，滴答滴答地旋轉(zhuǎn)，時(shí)針拼命地追趕著分針，一切就像是按下了快進(jìn)鍵，眼中僅是疾行的腳步。然而，那一次我放慢了腳步，感受到了另一種生活方式。

那是一個(gè)炎熱的下午，炙熱的陽光使人顯得慵懶無比，小憩了片刻，雖然腦袋仍昏沉得厲害，但仍加緊投身于堆積如山的作業(yè)中。一行行數(shù)字，一個(gè)個(gè)漢字，一串串的英文字母，讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安。“嘰嘰，嘰嘰……”窗臺上傳來幾聲鳥鳴，那聲音委婉中帶著幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。

我走向前，原來是一只很普通的小麻雀。它安靜地躺在窗臺上，一動不動，圓圓的身體，粉嫩的嘴，還未豐滿的羽翼，一看就知道沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，還是個(gè)無知的幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的，它帶給我別樣的感覺，沒有絲毫警惕與恐懼，有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消云散了，不再理會那惱人的作業(yè)，只想“偷得浮生半日閑”。我愣愣地注視著它，它居然趴在窗臺上漸漸合上雙眼睡著了。我輕輕碰觸它，它稍稍緊了緊爪子，便又不動了。

不知麻雀何時(shí)落下，也不知它何時(shí)會離去，但在和它相遇的那一瞬間，世界好安靜，似乎一切都放慢了腳步。風(fēng)兒慢慢地吹，花兒慢慢的開，小草慢慢地長，就連那“滴答”作響的鬧鐘仿佛也放慢了節(jié)奏，一顆一直處于急速奔跑狀態(tài)的心不再那么著急。我的心里感受到了前所未有的輕松、愜意。

在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線”的告誡下，我們一味追求快節(jié)奏、高效率，無心留意周圍的風(fēng)景，無視父母的愛心早餐，疲倦地應(yīng)付考試作業(yè)，敷衍地應(yīng)對家人的關(guān)懷，身心疲憊，親情淡漠。

看著這只安睡的麻雀，我若有所悟：慢是一種優(yōu)雅、輕松的方式，在這個(gè)疾行的生活中，放慢腳步也是一種悠然自在的生活態(tài)度，能更好地品味人生的種種滋味，何嘗不是一種幸福呢？

放慢腳步優(yōu)秀作文6

書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。而茫茫書海中，令我深有感觸的是章紅的長篇小說——《放慢腳步去長大》，這本書告訴我們：童年是寶貴的，需要慢慢欣賞。

這本書說的是一個(gè)叫楊等等的小女孩小學(xué)生涯的一段事，她天真透明、快快樂樂，最喜歡的地方就是廁所，坐在馬桶上看《哈利波特》，就像在沙發(fā)上一樣安心；最愛看的是動畫片，卻從未看完《白雪公主》，因?yàn)榭吹綈憾镜暮髬寱r(shí)，就會飛奔而逃；她總是一到家就換上輪滑鞋，飛翔著去做任何一件事······

其中有一句話讓我深有同感：語數(shù)外三分天下，路秦王一統(tǒng)江湖。這是楊等等小學(xué)臨近時(shí)的艱苦戰(zhàn)役，楊等等和她的們在題海中遨游著，所有的副課都取消了。而我也快要了，不知會不會像楊等等他們一樣接受艱苦的考驗(yàn)，真有那時(shí)，這句名言應(yīng)該改成：語數(shù)外三分天下，陸吳姚一統(tǒng)江湖。可是做一大疊考卷，只為了最后的一張小升初考卷上能有一個(gè)令人賞心悅目的數(shù)字。

讓我覺得最感動的是最后一篇“別了我的藍(lán)旗街”中的最后一段，同學(xué)們和一齊哼唱著：池塘邊的上，知了在聲聲叫著，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面······童年就這樣過去了，回憶我那五彩斑斕的童年，真是像楊等等那樣說不完也笑不完：

楊等等時(shí)，改寫過一篇《灰椋鳥》的課文，而我們班的同學(xué)也喜歡改寫課文。星期一老師們都去開會，可難為星期一的值日班長宦雨雯了，她領(lǐng)讀了課題《三打白骨精》后，全班竟有人跟讀，這對值日班長說是天大的喜訊啊！一開始還挺整齊的，不過讀著讀著就變味了。原文本來是：悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。而同學(xué)們則把它變成了：江辰廷剛走汪琪就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。一開始，也只有五六個(gè)同學(xué)這樣讀，不過后來一傳十，十傳百，這樣的讀法也就風(fēng)靡全班，連我也加入了這個(gè)行列，平時(shí)嚴(yán)于律己的張遠(yuǎn)卓、湯迪然也忍不住哈哈大笑。這平淡無奇的早讀立即變得絢麗多彩，熱鬧非凡，這一瞬間，仿佛整棟教學(xué)樓都能聽見六一班的歡聲笑語，多么幽默生趣的一個(gè)班級啊！

真正的成長，不是去追逐那飛速奔跑的外在時(shí)間，而恰恰是放慢了腳步，去聆聽和觀察來自生命本身的種種動靜和光影，并由此而體驗(yàn)到宇宙之美和心靈之善。

放慢腳步優(yōu)秀作文7

瀑布可以一瀉千里，卻錯失了細(xì)水長流的安逸；蒼鷹可以直沖云霄，卻錯失了俯瞰山川的豪壯；戰(zhàn)馬可以馳騁千里，卻錯失了采菊東籬的悠然。有時(shí)，不妨放慢腳步，給予疲憊的心靈一段休息的時(shí)間，欣賞身邊的美景。

今早散步時(shí)，偶然間，發(fā)現(xiàn)了草坪上有一株雪白的花，仿佛遺世仙子，冰清玉潔。我并不是第一次經(jīng)過這，但每次經(jīng)過都未曾發(fā)現(xiàn)，只是匆匆離去，留下一個(gè)背影。自從步入初中以來，我的生活愈加匆忙，整天像一個(gè)陀螺不停地打轉(zhuǎn)，幾乎沒有休息的時(shí)間。對于家人對我的關(guān)心，我只是敷衍，留給他們一個(gè)匆忙的背影。每次吃飯，我只是草草的扒了幾口，便離桌去學(xué)習(xí)。總感覺，自己被什么束縛著，失去了自由。我的同學(xué)們亦是如此。臨近期末，同學(xué)們將僅剩的一點(diǎn)運(yùn)動的時(shí)間也用來復(fù)習(xí)，甚至連休息時(shí)間也不放過，奮斗到深夜，只是為了在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績，為自己的人生添上輝煌的一筆。

每個(gè)人都在各自的人生大道上奔跑，不停息。大家都形同陌路，偶然間，遇到某個(gè)人，于是輕輕問候，淡淡寒暄，然后揮手再見，繼續(xù)向前奔跑。每個(gè)人都想超越自己、超越他人。因此，他們沒日沒夜的奮斗、拼搏。也許，他們最后成功了，但他們付出的卻是他們的健康乃至于生命。或許，他們在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就，但身體卻日漸衰弱。健康沒了，生命走到了盡頭，其他的還有什么用呢？在如今這個(gè)快節(jié)奏的社會，昔日婉轉(zhuǎn)動聽的小夜曲已被激昂澎湃的搖滾樂所取代，往日早晨大家相互噓寒問暖已被匆匆的背影所取代。人們緊隨著時(shí)代的潮流，不愿落后，被社會拋棄。因此，人們奔跑，緊隨世界變遷。他們不停的奔跑，無論在何地，都像一個(gè)過客，匆匆而行，忽略了身旁的風(fēng)景。之前，我亦是其中一員。但現(xiàn)在，我已放慢腳步，欣賞身旁所見的風(fēng)景。這朵花，改變了我。

在當(dāng)今社會，是否還有人注意身邊的瑣事，留意身旁的美景？人生其實(shí)不必急著趕路，留出一些時(shí)間讓疲憊的心靈與身體休息，亦是一種人生態(tài)度。有時(shí)，放慢腳步，欣賞別樣的世界，才能更好，才不會讓生命之花早早凋落。

放慢腳步優(yōu)秀作文8

你是否發(fā)現(xiàn)過，當(dāng)你為了一個(gè)終點(diǎn)而仰頭猛跑時(shí)，錯過了多少不曾見過的美景?你是否發(fā)現(xiàn)過，當(dāng)你到達(dá)了終點(diǎn)后，你為錯過的美景感到多么的惋惜?

終點(diǎn)的到達(dá)只是一瞬間，而最美好的是為之奮斗而奔跑的過程。從小我們每個(gè)人就懷揣著遠(yuǎn)大的理想，朝著它奔跑，甚至有時(shí)會像小孩子癡迷玩具一樣，看著它閃爍的美麗光環(huán)，就會不由自主地不停加速向前，直至跑到了跟前才發(fā)現(xiàn)只是蜃景，于是懷著后悔遺憾的心情想要折返途中欣賞美景，卻不幸地發(fā)現(xiàn)風(fēng)景早已沉淪。其實(shí)人生就像一場旅行，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，讓我們懷揣著一張紙上路，看云舒云卷，花開花落，記錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的、感動過我們的人，所有的這一切，都會成為生命中一道無法磨滅的美麗風(fēng)景。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，令我印象深刻：愛·羅塞尼奧是第七屆國際馬拉松賽冠軍，當(dāng)他從領(lǐng)獎臺上走下來的時(shí)候，有記者問他是什么力量讓他堅(jiān)持到最后，他用一個(gè)自身的經(jīng)歷回答了記者。在他參加中學(xué)學(xué)校舉辦的10公里越野賽時(shí)，并沒有堅(jiān)持跑下來，而是跑了很久看到了學(xué)校的巴士就上了車，但是沒有想到的是，校巴一拐彎就是終點(diǎn)。記者嘩然，接著又問：“那你沒有到達(dá)終點(diǎn)不后悔嗎?”“不后悔。”幾乎沒有想，愛·羅塞尼奧就給予回答“我并沒有為我沒有到達(dá)終點(diǎn)而后悔，唯一后悔的是我沒有挑戰(zhàn)自我，沒有親自享受奔向終點(diǎn)那一小段距離的過程。”

朋友，在奔跑的過程中，你是否有過此種感受?不論有沒有，在今后的人生中，你需要有這種感悟，為了這個(gè)美好的過程，我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。

在這個(gè)紅燈綠酒的城市里，我們面對著殘酷的生存競爭，每個(gè)人都沒有理由的選擇了一種方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的事物全部都拋在腦后。其實(shí)，我們可以換種方式去追求我們的目標(biāo)：朋友，從現(xiàn)在起放慢腳步吧，那會讓你的生活變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始，帶著快樂、感恩、一顆單純的心大步向前走，也許在這旅途中，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)令你意想不到的人間天堂……

放慢腳步優(yōu)秀作文9

媽，我喜歡您的笑容，您也喜歡我開心的樣子。您笑得最滿足的時(shí)候，就是您握著我的手的時(shí)候，您也許自己都不知道吧？

媽，從我出生起，您就一直喜歡握著我的手。照片中，您的手呵護(hù)著我那肉嘟嘟的小手。雖然看不到您當(dāng)時(shí)的表情，可是我能想到，您臉上洋溢著的幸福。

我上幼兒園了。每天您都牽著我的手，走過那條幽靜的小巷，卻從不厭煩。您耐心的聽著我用含糊不清的話語，講述出每天幼稚的趣事，可能住在巷子里的人每天眼睛中都能呈現(xiàn)出一幅日日重復(fù)的景象吧一個(gè)臉上充滿幸福的女人牽著一個(gè)臉上充滿喜悅的孩子。

小學(xué)了，我長高了，您的頭發(fā)上也來了白色的惡魔。課業(yè)加重，任務(wù)繁多，可依然不變的，是您牽著我的那雙手。您總是不管每天有多累，我寫作業(yè)到多晚，您也總是會牽著我的手，去散步。

可是，我變了。

步入初中的我，變得叛逆我掙脫了您的手。我總是以為自己長大了，心中只想著掙脫那雙看似禁錮著我的手，也不曾回頭看看，您已漸漸跟不上我的腳步。

這時(shí)，上帝推了我一把，讓我意識到，自己，失去了那雙可以依靠的手。

您病了。您的膝蓋出了問題。但即便是這樣，您也僅僅是騙我說腳崴了。我竟也沒放在心上。現(xiàn)在的我還在想：如果當(dāng)時(shí)不是我無意間看到了病歷本，您是不是想等到真的治不好了，再告訴我，您得的到底是什么病。病歷本上的字化作一束束火苗，匯成滔天大火，燒開那些我自以為是的假象。我還記得，當(dāng)我重新握起您的手時(shí)，您竟然流下了眼淚。而我也沒有想到，印象中那雙無比柔軟的手，竟已這么粗糙。

我拉著您的手做術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練，像回到了小時(shí)候您牽著剛會走路的我走在那條小巷一樣。慢慢的，一步一步的。媽，我知道了，眼淚是甜的，一點(diǎn)也不苦。

巷子里的人換了一代，眼中呈現(xiàn)的場景換了一幅一個(gè)成熟的女孩牽著一個(gè)依舊幸福的媽媽。

媽，以后的路很長，我們放慢腳步，就這樣牽著手，慢慢走。

放慢腳步優(yōu)秀作文10

雨，悄然而至，撐著傘，匆匆忙忙地往家趕去。那是夏天的一場雨，來得快去得也快。一不留神，踩到了一個(gè)雨水積成的小水洼里，濺濕了褲腿，停下來看了一下，抬頭，驚愕，原來雨，如此美。

不知不覺地放慢了腳步，微微舉起雨傘，雨不停地下著，淅淅瀝瀝的，像一群歡樂的孩子，亦像一層薄沙，把前面匆忙趕路的行人和來來往往的車輛裹了起來，朦朦朧朧的唯美意境。余光忽然瞥見身旁圍欄中那些碧綠的草，此時(shí)已被雨滴打的耷拉下了腦袋，可那抹綠意依舊不減，甚至還攏上了一種淡淡的光芒。點(diǎn)綴于綠草中的不知名小野花，雖說不堪雨滴的重力低下了頭，可卻更是顯得嬌艷欲滴，讓人從心底滋生出憐愛。再看，人們手中撐著各式各樣的雨傘，若是從高處看，定是一幅很美的畫，不同顏色的傘，造就了一片彩虹大地。

雨，悄然停歇，太陽漸漸掙脫云彩，灑落了一地光芒。雨后的那絲清涼還沒有褪去，因此感覺不到夏日的悶熱，這，不又是一種美嗎？

只是一場平凡無奇的雨，可是，有誰曾放慢腳步，看看這個(gè)雨的天空？其實(shí)雨天的魅力，不遜色于晴天。可是卻很少有人仔細(xì)看過，它的美也就因此被忽略。如此這般，不正如我們的人生一般嗎？日子對于我們來說總是那樣匆忙，生活的壓力讓我們喘不過氣，我們不曾放慢腳步，不曾注意那些身邊“隱藏”的美，不如現(xiàn)在放慢腳步，想想那些身邊的美

最普通的夜晚，月亮泛著皎潔的光芒，像個(gè)純潔嬌羞的少女，靜靜俯瞰著大地。周圍簇?fù)碇婚W一閃的星星，光芒雖小，卻同樣有著不一樣的風(fēng)采。這樣的夜晚，你曾注意過嗎？

行走在田間的小路上，腳下是最干凈的泥土，兩旁是碧綠的小草，花香混合著泥土的芬芳，撲鼻而來，這樣的味道，你注意過嗎？

人生何必這樣匆忙，其實(shí)只需放慢腳步，你就會發(fā)現(xiàn)更美的天地。

放慢腳步優(yōu)秀作文11

世事蒼茫，光陰有限，算來，何必太奔忙。

題記

都說青春是奮斗的，需要不停地往前走，怎么在這里卻說要放慢腳步？我這里的腳步可不是奮斗和行動，而是心。只有放慢了心靈的腳步，我們才能于這日復(fù)一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來，用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細(xì)碎的美好。

剛上初三，我就感受到了不同以往，不可言說，只能意會的那種緊張，我和大部分同學(xué)一樣，連周末都因補(bǔ)課而似乎沒有了喘息的時(shí)間，每天的作業(yè)都得寫到_點(diǎn)鐘，一本又一本練習(xí)冊，一張又一張復(fù)習(xí)卷，一科又一科的限時(shí)訓(xùn)練，著實(shí)讓我慌了手腳，感覺初三的生活是昏暗無光，是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎？

我想青春，難道就是這樣嗎？除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的習(xí)題，就沒什么了嗎？

不！不是的。

初三生活的第一個(gè)月慌亂地過去，第二個(gè)月一開始，我就慢慢適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，而且我依然認(rèn)為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的，絕不只有奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我開始對生活中的小事處處留心，慢慢我的心境發(fā)生了改變：

原來傍晚的月亮那么圓，那么亮，夜晚天空的顏色也并非一成不變，這讓我晚上學(xué)習(xí)更有了動力，因?yàn)槲业男睦锵胫€有月亮在陪我一起奮斗呢。

原來早上太陽初升時(shí)是那么美，天空靠近太陽的一部分也被染上了色，變得如此絢爛，早上起床時(shí)也不會賴床了，因?yàn)樾睦锵耄柟家呀?jīng)上班了。

原來老師在課下也可以那么的溫柔，也會時(shí)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)以外的事情。

原來同學(xué)們也會那么友愛，會在復(fù)習(xí)時(shí)互相鼓勵，傷心時(shí)送來安慰。

原來姥姥也不是那么的嚴(yán)肅，做的湯也可以讓我身暖心更暖，偶爾的迷糊也會逗得我發(fā)笑。

原來緊張的學(xué)習(xí)生活也能如此有趣，如此溫暖，如此愜意

青春里，我們奮斗的腳步不能停，但請讓心靈的腳步慢下來吧，好去慢慢收集身邊那些細(xì)碎的美好！

放慢腳步作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我收集整理的放慢腳步作文，歡迎閱讀與收藏。

放慢腳步作文1

我的學(xué)習(xí)生活充滿著快的節(jié)奏，3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯，15分鐘走路上學(xué)，每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)，久而久之，便成了我的習(xí)慣。

有一天早上，我按照慣例，急匆匆的向?qū)W校的方向快步走去，當(dāng)?shù)搅笋R路邊，要穿過斑馬線時(shí)，我被眼前的一幕驚住了：一位可愛的小女孩攙扶著她的年邁老奶奶，緩緩的、一步一步的吃力的往前走著，后面還牽著一條小寵物狗，我一下子停住了，不由自主的放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。

本來，我完全可以換個(gè)地方走，那樣就可以像先前那樣，走得很快。可是我放棄了繼續(xù)快走的打算，我被眼前這種場景所感染了：向前后看去，全都是慢慢走著的行人，有意無意的給小女孩形成了一道人行防護(hù)通道，無聲的等待著她們通過；向左右望去，馬路兩邊的車輛也放慢了速度，靠近斑馬線兩側(cè)的車停止了，此時(shí)沒有了往日的急促的鳴笛聲，只是靜靜的等著，等著小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，急不可耐大不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。

靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來這一切是那么的美好，給我心靈帶來多大的震撼，這是一種對老年人的尊敬和對兒童的保護(hù)，也是對幼小動物的生命的尊重，更是我們?nèi)伺c人之間和諧相處的畫卷。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景。恍然中，使我有了一種沖動，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。

我們的生活、學(xué)習(xí)是充滿了緊張節(jié)奏，但我們應(yīng)保持有張有弛。如果時(shí)間并不是那么太急，那就請你放慢你的腳步，你就會發(fā)現(xiàn)，原來，有時(shí)靜靜的走過，也是一種美好的享受。

放慢腳步作文2

坐車經(jīng)過大橋，幾十秒的紅綠燈顯得如此漫長，急躁地四處觀望，只一瞥，夕陽的模樣便深深地烙在心間。

今天的夕陽美得讓我震驚。或許是很久都沒有看過夕陽的緣故，我的視線始終無法從遠(yuǎn)處的夕陽上移開，它紅的熱烈，紅的剌眼，余輝萬丈，蒙蒙地灑在天地萬物。天已經(jīng)變得有些灰，周圍的去還沒有褪去，反而越積越厚，擋住了夕陽的光，周圍便像是被潑了顏料一般，血紅一片，一束光射過來，剌得我睜不開眼。

綠燈亮了，車子的移動無法讓我停止對落日的觀察，它在慢慢下沉，沉的讓我惋惜，快到地平線了，它在釋放著自己最后一點(diǎn)黃金。“撲通”一聲，它沉沉墜落。

一路上，我一直在思考一個(gè)問題：夕陽如此的美好，我究竟錯過了多少？就算我曾經(jīng)看到過夕陽，但我又注意過幾次呢？而像夕陽一樣美麗的事物，我所錯過的，應(yīng)該是數(shù)不勝數(shù)。

每一天，我都重復(fù)著相同的動作，學(xué)校到家的路程很長，但我從來都沒有注意觀察過窗外的景色，我錯過了一朵花的美麗，錯過了一棵小樹的成長，錯過了車輛經(jīng)過的喧鬧，錯過了彩色霓紅燈的斑斕，我的心中只想著要快點(diǎn)到學(xué)校，快點(diǎn)回家，只是一心想著目的地，卻從未注意車窗外的美好。

或許人生也是如此，都市中的人們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)每天趕路的同時(shí)，他們錯過了身邊一道道獨(dú)特的風(fēng)景。所以不要只向前方看，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候轉(zhuǎn)過你的頭，放慢你的腳步，去欣賞兩邊的風(fēng)景，或許會有一番“驚喜”。

放慢腳步作文3

從小就染上一些城市病，喜歡快節(jié)奏的把生活硬是安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，連欣賞的時(shí)間也被自己抹殺得一干二凈，用在看書或是寫作業(yè)的空擋里。每天，低著頭急速的與一張一張臉相交、相隔、分離、錯過，過程快而短暫，沒有絲毫印象。人和人就如樹葉一樣，似乎每一張臉都是千篇一律，在城市這片汪洋里隨風(fēng)飄落，無聲無息。實(shí)在是沒有什么值得我去留戀，也沒什么值得我去看一眼的。

漸漸地就這樣走了十幾年，依舊沒有慢下來，總覺得城市里的樓房、燈光都沒什么好看的。人，更是一道乏味的風(fēng)景。灰白相間的城市熏陶下，看人群只能欣賞到人們應(yīng)勞累過度而扭曲的臉型，急劇需要睡眠的眼睛，呆板的神態(tài)以及寫在臉上的內(nèi)心里藏掖著的種種心酸。

每次走在人群里都不由自主地加快步調(diào)，面對這些陌生而抽象的臉，心里總會有許多拘窘，許多往日斷掉的緊張氣氛會得到積極的延續(xù)，就如同人群中存在有許多讓人窒息的電流，穿梭其中就會因?yàn)閺?qiáng)力的壓抑而感到難過。

日子就這樣如水般流走。

我也越來越忙，就更加沒什么時(shí)間了，做什么都是行色匆匆。再次走在人群里，突然更加的心煩，以往那份無所謂的.心境登時(shí)破碎，碎得滿地皆是。人群太吵太熱鬧了，喧嘩趕走了內(nèi)心的憂傷，取而代之的是莫名的茫然。伴著嘈雜的風(fēng)聲、叫賣聲，加快了自己的腳步，彷徨的逃離回自己寧靜的小院里。

放慢腳步作文4

日月流淌，溫暖還在延長。放慢腳步，開始一段夢幻的戀章。

——題記

我們被越來越快的生活帶亂了腳步，連起碼的感動也是很久的事。何不放慢腳步，欣賞美的風(fēng)景……

車駛?cè)雵溃幇档奶炜胀高^灰塵泛著陰郁的光。颯颯涼風(fēng)長驅(qū)直入，攜落單的鳥鳴掠過云影，給沉悶的車行平添了幾分孤獨(dú)。

我昏昏欲睡，突然，爸爸拍拍我，指著窗外那片野花：“看，那片花！”我向窗外望去，果真一片噴朱喧赤。我們請求司機(jī)停車，雖然他是爸爸的老朋友，但還是一臉的不情愿，勉強(qiáng)答應(yīng)只停三分鐘。

我蹦跳著下車，全車人頗覺好奇地看我們父女倆拍照，采花。待我們回到車上時(shí)，我把清雅恬淡的野花送給每一個(gè)人。

頓時(shí)，車內(nèi)春意盎然，每個(gè)人的臉上都笑靨如花。而爸爸相機(jī)里嬌妍的花朵，凝聚成一抹悠然的芬芳，縈繞在我的心頭。

選擇停下腳步，我看到了大自然的一顰一笑。

車，繼續(xù)疾行。有人玩起了猜花名的游戲，但猜來猜去沒有定論，歡聲笑語卻一直在蕩漾。有人說自己因慶幸一次堵車而看到別樣風(fēng)景，還有人回憶自己因生病沒跟上旅行團(tuán)，卻意外了解到當(dāng)?shù)氐拿袼住?/p>

偶爾放慢腳步，也會有有趣的收獲。

在大家的談笑中，我把目光投向窗外，天空掀開了面紗，恢復(fù)了往日的淡雅，微醺的云船慢慢劃向太陽的臉龐。

一生中，我們碌碌奔忙，每天都被瑣碎小事忙得焦頭爛額，到頭來，不過覺得一生平淡無奇。殊不知，自己錯過了多少美麗的景色。

張德芬說：“人生，只有放慢腳步，你才會發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間。”

放慢腳步作文5

每天早晨六點(diǎn)二十分的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，洗漱完，背上書包，胡亂地抓幾塊面包就跑，像往常一樣急切地沖出家門。清冷的空氣，嘈雜的街道，人們面無表情的從我身邊經(jīng)過。

但就在一瞬間，我腳下好像踩到了什么。橙黃色的微光，鋪滿了平整的路，頓時(shí)就塞滿了我冷漠的心，我放慢急切的腳步，緩緩地走著。抬頭，東方掛著紅彤彤的太陽，歪頭向我微笑，我禁不住仔細(xì)看一眼，這是清晨的第一縷陽光嗎？這柔和的光線像是在給世界打上了一層薄薄的粉底。微風(fēng)拂面，吹得人愜意，憶起康德那句話：“無目的而有目的”。

心不再冷漠，帶著溫暖的眼光，看著周圍的一切。走在小區(qū)的小路上，周圍的小樹是那么的清新，一抹新綠映入心簾。小鳥撲打著自己的翅膀，歡快地與同伴玩耍，修建高樓時(shí)，敲擊聲是它們的舞曲，高揚(yáng)空氣中的起重機(jī)在和它們比高低。我知道，我的心早已經(jīng)飛往那里。

空氣不再清冷，街道也不再嘈雜，清晨的主題曲是人們行走時(shí)有力的腳步聲。這時(shí)，我仿佛可以聽到行人的心跳聲，還有大街上的，小樹的，甚至那些被遺棄在角落里的青苔，都是那么富有生機(jī)、活力。我放慢腳步，瞥見掛在小草上的那顆露珠，湊近時(shí)，打量一番，仿佛看見一縷陽光在那里面打轉(zhuǎn)著，伸手去觸摸它，一種清爽的感覺傳遍全身，讓我忘掉所有的憂慮，所有的不安、欲望……腦海里閃過一幅幅畫面。

而這所有的一切，只需我們放慢自己的腳步。

“沒有欲望的人生才是真正安靜的人生”。這句話我并不贊同。在追求理想的道路上，我們策馬奔騰，但智慧的人生是常含感動與感悟的。活出生活本該擁有的情調(diào)，擁有精彩的人生，只需放慢一下節(jié)奏。希望我們能夠在奮斗的同時(shí)，也注意到門口的花開了，花園里的小樹長大了……

放慢腳步作文6

恍然間，滄海桑田就轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月悠悠，放慢腳步。

清晨之際，第一縷晨曦劃破了無盡的黑暗。睡眼朦朧的鳥撲扇起翅兒，人們也陸續(xù)蘇醒。

曾翻閱一本書，書名已忘，但其中有一句話令我久久不能忘懷——“世界的進(jìn)步是無止境，你永遠(yuǎn)無法跟上它，你能做的只有過好現(xiàn)在、放慢腳步、享受生活帶來的酸甜苦辣”

曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目——在那個(gè)幾乎與世隔絕的小山村里，在那扇經(jīng)歷了塵世間滄桑洗禮的古木門內(nèi)，我兒時(shí)的身影好似若影若現(xiàn)。每每想起時(shí)，眼角常閃爍著淚花，那是思念的情……

從小，我就是在老家長大，在那個(gè)熟悉又陌生的地方充徹著感情，還記得在那里的歡聲笑語。但，直到有一天，我坐在大巴上，遙望著漸漸遠(yuǎn)去的村子，扭頭問，“我們真的要離開了么？”一雙明亮的眸子緊緊的盯著那片逐漸消逝的雪花，即使消失不見，也不肯挪動一絲目光。“對呀，不過我們還會回來的。”

如今，我在學(xué)校中每天都辛苦的學(xué)習(xí)著，日復(fù)一日。我的心情也一天天煩躁了起來，那死氣沉沉、壓抑的班級，那千篇一律的教室、學(xué)校……無一不使我苦不堪言。每天，我都要大發(fā)一通脾氣。

是那個(gè)清晨，我偶然翻出了那張唯一定格了我童年美好的照片。也是它喚醒了我塵封的記憶——照片上的我幼稚可愛，邊跑邊回頭對著人笑，手里攥著玩具，在大街上無憂的奔跑，當(dāng)時(shí)的我是多么的天真可愛。如今呢，為了速度而拼命的向前趕。

正是這時(shí)，我想起了家鄉(xiāng)，找到了從未欣賞過的風(fēng)景。我悟了，無論多么重要的事，放慢腳步，在路途中也會有不一樣的收獲。如果，你急匆匆的追逐著，可能你失去的是對你更寶貴的東西。

放慢腳步，人生才會有意義，才會有樂趣。放慢腳步吧，各位，過好現(xiàn)在的每分每秒。

放慢腳步作文7

我的繪畫老師，是個(gè)中年男子，挺著個(gè)圓滾滾的啤酒肚。

我認(rèn)為他是一個(gè)好老師，然而我卻對他有過愧疚。

那天，我一如既往地去學(xué)習(xí)國畫，可那時(shí)還小，沒有毅力，隨性的性格，任性的脾氣。一身的壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不茍地教導(dǎo)我們繪畫步驟時(shí)。 底下，我和同學(xué)正將得不可開交，時(shí)而還哈哈大笑。

老師是個(gè)慈祥的人，他沒有批評我，只是用柔和的目光來看看我，以此提醒我別誤了課。可我的嘴皮子卻總是閑不住，反而變本加厲。涌出的廢話猶如滔滔江水般連綿不絕。

因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，一旦開始自己動手，握在手中的筆卻尤為沒有從前的得心應(yīng)手。對著雪白干凈的宣紙，毛筆像個(gè)任性的孩子一樣不聽使喚。第一筆落下，濃濃的墨水向紙張四周蔓延，真是一敗涂地。我不甘示弱，將這副畫擱置在一旁。可是面對新的紙張，我又一次無從下手。

硬著頭皮，我憑想象完成這副畫。線條，色彩，濃淡，我渴望能竭力找出滿意的一處，可通通失敗，這還是一副拙劣的畫。

這樣，第三，四，五。到第五張時(shí)。老師忍不住了，說道;“你這么浮躁又怎么會畫好?”本來就因?yàn)楫嫴缓枚C的一肚子火瞬間爆發(fā)，我隨即放下筆，便沖動跑回家了。

回家路上，寂靜的氛圍促使我平復(fù)浮躁的心，回想起剛才的沖動。“是不是自己太過分了，自己畫不好又能怪誰呢?自己還亂發(fā)脾氣，埋怨老師。”我突然又后悔了，多想向老師認(rèn)個(gè)錯，可是這樣不是很沒骨氣嗎?我又打消了這個(gè)念頭。

懷著忐忑又愧疚的心，我在這條回家路上，腳步越來越緩慢，越來越緩慢……

放慢腳步作文8

路程,還很遙遠(yuǎn).何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風(fēng)景?放慢你的腳步吧,長長的路,還是慢慢地走,慢慢走……

——題記

中午,來到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事.雖然,此時(shí)離我們約定的時(shí)間,還有好長的一段時(shí)間,不過,我卻想早早的就到.因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會遲到的準(zhǔn)備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子.

想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了.因?yàn)檫€要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去.到了四實(shí)驗(yàn)附近,我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去.我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們.

本來,我完全可以換個(gè)地方走.那樣就可以像先前那樣,走得很快.可是我放棄了繼續(xù)快走的打算.我被老奶奶這種寧靜的氣質(zhì)所感染了.向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息,這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,太不相稱.我無力改變其它,那我就改變自己.

靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來這一切是那么的美好,是那么的寧靜.原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景.恍然中,使我有了一種沖動,好想把剛才走過的路,再重新的走一遍.

既然時(shí)間并不是那么太趕,就請你放慢你的腳步,你就會發(fā)現(xiàn),原來,有時(shí)靜靜的走過,也是一種美好的享受.

放慢腳步作文9

不知什么時(shí)候，凝視著您夕日青絲中突然長出的幾根白發(fā)，那么刺眼！我真想放慢時(shí)光的腳步，不讓您衰老得如此突然！

曾經(jīng)您是那樣的活力四射。您的力氣很大，可以一下子抬起一袋大米；一只手能輕而易舉地拎起幾個(gè)裝在袋子里的西瓜；鄰居們從市場買了什么大物件回來，拿不動的，總是找您幫忙；小時(shí)候，我和弟弟喜歡靠在您強(qiáng)壯的臂彎里，然后您就高高地把我們舉起來……我們的笑容，映射在您慈愛的眼里。

十多年來，您天天不辭辛勞地工作，十年如一日，卻從未見過您哪一天回家不是疲勞不堪的。日子平淡而溫馨地一天天過去，我終于漸漸地羽翼豐滿，您和媽媽也漸漸被歲月刻下了痕跡。我懂得給家做一些力所能及的事，而您卻未見輕松起來，為了積攢我的學(xué)費(fèi)，似乎更加操勞了，您的身體，已大不如從前。

那天您提著我的行李，帶我去新學(xué)校報(bào)到。我緊隨您身后，猛然發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)，一根根，像根針刺進(jìn)我的心。歲月蹉跎，您老了！為我們撐起一個(gè)家，而時(shí)光卻讓您有些力不從心了。我進(jìn)入了初中，您卻步入了中年。我在成長的路上越走越遠(yuǎn)，而您，卻擋不住時(shí)光的步伐慢慢地老去。那一刻，我的眼淚奪眶而出……

我真想放慢時(shí)光的腳步，不讓父親您的白發(fā)肆意地增長。父親的愛如河流，越陷越無聲。時(shí)光請?jiān)俚鹊龋屛医o操勞了十多年的老父親再享受多一刻的幸福……

放慢腳步作文10

匆匆的，你是否錯過了許多美麗。放慢你的腳步吧，你會發(fā)現(xiàn)更多！

——題記

來來來，我的朋友，放慢你的腳步，在這小路上慢慢散步。不多，只需要你半個(gè)小時(shí)。

不行！你堅(jiān)決的說，我還要趕去工作，半個(gè)小時(shí)，我可以做好一份企劃書呢！

那好吧！我用一千元買你的半個(gè)小時(shí)，這樣你沒損失了吧！我無奈。

你重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

你悠然地在這小路上走著，旁邊是一個(gè)人工湖。九只白天鵝在水面嬉戲著，雪白的長脖子向上伸著，紅掌撥動著碧綠的湖水，泛起微微漣漪。這鵝真可愛呀！你興奮地說。

我無言，只是微笑著。

一陣悠悠揚(yáng)揚(yáng)的笛聲飄了過來，笛聲婉轉(zhuǎn)憂傷，好像是哪位姑娘訴說著自己的不幸。

這笛聲真動人呀！說著，你環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)笛聲來自不遠(yuǎn)處一個(gè)小亭子里的白衣少女。你高興的指給我看。

我無言，只是微笑著。

一陣涼風(fēng)吹來，你呵一口氣，顯得神清氣爽。你也感覺有些涼了，你摸了摸身上的單衣。風(fēng)把那棵楓樹的紅葉帶走了，葉子從樹上紛紛落下，就像蝴蝶翩翩起舞。

你感慨地說：“已是深秋了！”

我無言，只是微笑著。

好了，半小時(shí)了，你可以走了。

但你卻沒離開，你說，我不要忙著賺錢了，你還想再看看這里的風(fēng)景，你甚至責(zé)怪我為什么不早說原來風(fēng)景這邊獨(dú)好！

讓我把一切都告訴你吧，我的朋友。你每天去上班都要經(jīng)過這條小路，但你都沒有注意到那些可愛的天鵝，那吹笛的少女，你只是沒注意罷了。至于深秋已經(jīng)到了，那你又錯過了多少個(gè)萬紫千紅的春，荷花滿塘的夏，粉妝玉砌的冬呢？

我的朋友，這一次該你愕然無言了吧？

放慢腳步作文11

夜晚靜靜地躺在床上，聽屋里的鐘表啪啪響個(gè)不停，看鄰居家的燈光透過門窗映著天花板上講一箱六年級上學(xué)期就這么結(jié)束了，馬上又要迎接狗年的到來，往日愛過年的我，此時(shí)卻更多的感到焦急與不舍。我焦急我那天真無邪的童年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，時(shí)間又將剝奪我那朝氣蓬勃的小學(xué)時(shí)代，迎接我的將是緊張與付出的中學(xué)生涯，我還沒有想好怎樣面對。我不舍—再有一學(xué)期，我就要離開那呆了六年的學(xué)校，與和我一起學(xué)習(xí)，共進(jìn)退的同學(xué)們，這個(gè)六年級這個(gè)最大的班級即將在學(xué)校不見了，留下的只有那美好的回憶與往日的茶葉，想到這我不禁流下了苦澀的淚水，伴隨著我的只有伸手不見五指的黑暗與內(nèi)心的痛楚……

床的另一頭，奶奶睡得正香，不時(shí)發(fā)出陣陣鼾聲。

“奶奶，你愛過年嗎？”我輕輕的問。

“不愛！”奶奶毫不猶豫的回答。

“為什么？”好奇心讓我忍不住問。

“因?yàn)閲乙?guī)定過一年就長一歲。”奶奶不滿的回答。

“奶奶，即使國家沒有規(guī)定過一年就長一歲，你也會變老呀。改變您的并不是這些枯燥乏味的數(shù)字，而是時(shí)間的長與短！”我無奈苦笑一番。

想一想有多少人讓時(shí)間扼住了咽喉，又有多少孩子，因?yàn)槊篮檬挛锏碾x去而傷心難過。時(shí)間我懇請你放慢腳步，在那些即將灰飛煙滅的日子里多停留一會兒。

放慢腳步作文12

喜歡放慢腳步。喜歡在黃昏落日時(shí)，一個(gè)人跑到大街上，去欣賞太陽的凄美，感受夕陽西下，太陽灑給世間的溫暖。喜歡在清晨，走到院子中，深呼吸幾口氣，在清新中沐浴。喜歡在濛濛的細(xì)雨中，拋開那把孤獨(dú)的傘，在雨中漫步。試圖找尋雨季詩人的感覺，直到雨水把衣服潤濕。

我喜歡欣賞一些獨(dú)特的東西，因此就放慢了自己的腳步，慢慢地走。何必要走得太快呢，只顧著趕路，而忽略了沿途的風(fēng)景，即使到了目的地，又有多大的收獲呢？

每當(dāng)我在路上慢悠悠地走著，看到路上行色匆匆，來來往往的人們，心中總是不免有些慶幸，慶幸自己還有時(shí)間，有心情去放慢腳步，欣賞路旁的風(fēng)景。

你看，路旁的槐樹今天開花了，雪白的花瓣，發(fā)出淡淡的清香，醉人心脾。你看，松樹長出新芽來了，嫩綠嫩綠的，它們有一點(diǎn)羞澀，但它們知道自己是堅(jiān)強(qiáng)的松樹芽，要經(jīng)過寒冬的磨礪，它們要努力，掙扎，拼搏，奮斗，超越！你看，大雨過后，小草沒有被打垮，它變得更綠了，那是一種發(fā)自內(nèi)心的綠，它要把生命的激情釋放，燃燒。

你看，一只蝴蝶被雨水打到了地上，它的翅膀濕了，于是它開始振翅，一次一次的努力，終于，它飛起來了，獲得了新生。你看，葉子落了，它飄飄然的旋下，留戀大樹，卻不能自私地留下，于是它變成了肥料，滋養(yǎng)了大樹，明年，它還是會長出來。你看，楓葉紅得像火，迫不及待的展示它內(nèi)心的激情，染紅了秋天，成為一道亮麗的風(fēng)景。

你看——

風(fēng)景處處都有，個(gè)個(gè)都美麗無比，就看你肯不肯放慢腳步，用心去體會，去感悟身邊的美麗風(fēng)景了。

放慢腳步作文13

快步走時(shí)，多是走馬觀花，風(fēng)景甚好，卻也只是匆匆而過，留在心上的，能有多少？放慢腳步，人生的風(fēng)景才能夠細(xì)細(xì)品味，最后才能成為留在我們心上的，點(diǎn)滴難忘。

曾經(jīng)我讀到過一首詩，詩人在詩中寫道：“我想過似乎單調(diào)的生活，讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長出了什么，我就歡喜它。”當(dāng)時(shí)的我還笑話了這個(gè)詩人，我笑話他傻，笑話他沒追求。如今的人都那么想要著擁有，哪有人愿意留塊地讓它空著，誰還不都是想著把地都種得滿滿當(dāng)當(dāng)，到了收獲的時(shí)候，才有得東西獲得。不管是心里的地兒，還是菜園里的地兒，大家都趕著要種上，等著收獲。

后來，當(dāng)我意識到自己看過的風(fēng)景那么多，卻只是走馬觀花看了一遭，什么也沒有在心上留下，什么也沒能讓我有所感觸時(shí)，我這才意識到不是那個(gè)詩人傻，而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢？我們不過是將自己投身于一種充實(shí)的忙碌里，麻痹了自己。而那個(gè)放慢了腳步，放空了自己心靈的詩人，他才在清醒地知道自己心上長出了什么，才明白如何呵護(hù)這長出來的東西，才明白在包容與陪伴中學(xué)會了愛。

朋友，讓我們一起放慢腳步吧！我們只有慢慢地走，留意了身邊一切地走，我們才能夠知曉我們走到了哪里，知曉我們該如何面對這人生的風(fēng)景。如果說大自然是最棒的藝術(shù)家，那么我們每個(gè)人都應(yīng)該是善于將藝術(shù)家的作品作為素材來點(diǎn)綴我們?nèi)松脑O(shè)計(jì)師。這大自然給我們留下的那么多美景，是希望我們放慢腳步慢慢欣賞、細(xì)細(xì)品味的，若我們只顧著快步走，只顧著奔命趕路，又如何看見那些美景呢？

放慢腳步作文14

放慢腳步，才能更接近幸福。

匆忙使我們的頭低下，只注意著腳下，從一些美好的事物旁邊經(jīng)過，卻渾然不知。人生只有放慢腳步，你才會發(fā)現(xiàn)更美好的瞬間。

現(xiàn)在的生活節(jié)奏非常快，快餐、手機(jī)、電腦無處不在，但你們可曾感受到，這樣的生活往往缺少了那份愛的真諦，缺失了感情的傳遞。

“快餐”已代替了和家人一起做飯的美好時(shí)光。曾經(jīng)工作忙碌的人也只有在吃飯的時(shí)候跟家人聊聊天，因?yàn)檫@短暫的時(shí)光里，每分每秒都充滿了愛。而現(xiàn)在，因?yàn)椤翱觳汀钡某霈F(xiàn)，讓那些因工作而忙碌的人連與家人吃飯的機(jī)會都被擠走了。放慢腳步，去感受和家人一起吃飯的溫情，也許會給你帶來不一樣的美好瞬間。

手機(jī)、電腦已經(jīng)變成了人與人之間交流的工具，變成了寫文章打字的工具。你們可曾想過，這樣的快捷交流方式，還會讓人憧憬嗎？以前的書信，雖然等待接收的時(shí)間很長，但我們卻是滿懷期待。當(dāng)收到對方的回信時(shí)，心里會非常的喜悅。而現(xiàn)在，在手機(jī)或電腦上給對方發(fā)一個(gè)消息，不到兩秒鐘就完成了。雖然別人也會及時(shí)收到你的來信，但這樣的溝通交流，總是會缺少了那份感情傳遞的樂趣。放慢腳步，去感受書信給你帶來的喜悅和溫情，你的生活會更加充滿幸福感。

讓我們一起嘗試放慢腳步，感受和家人一起吃飯的溫情，體會書信給你帶來的喜悅，你將會體驗(yàn)到不一樣的生活情趣。有時(shí)生活的忙碌會讓你忘記生活的意義。放慢腳步，體會生活給你帶來的美好，發(fā)現(xiàn)更精彩的瞬間，悟出更加精彩的人生真諦。

放慢腳步作文15

當(dāng)今社會，一切都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，人們總是急于得到一個(gè)結(jié)果，因此適得其反。就像英國東亞文化學(xué)者馬丁？雅格斯曾說的：“一切問題真的是速度的錯嗎？如果真是速度的原因，那請放慢你的腳步吧。”

請放慢你的腳步，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。應(yīng)對各種高新技術(shù)產(chǎn)品的誕生，中國在倍感壓力的狀況下也逼迫自我跟進(jìn)社會的腳步，可由于技術(shù)的不成熟，或者一些部門的“勤儉節(jié)約”導(dǎo)致生產(chǎn)出一些叫劣質(zhì)的產(chǎn)品，就比如“動車”。對于他沒誕生多久就發(fā)生的事故，這總是讓人拿來當(dāng)“笑柄”，一些相關(guān)部門對事后做出的回復(fù)更讓人“匪夷所思”。隱埋真相，只報(bào)喜不報(bào)憂，這對社會有什么好的呢？我們?nèi)嗣裥枰牟⒉皇嵌嗫斓陌l(fā)展，而是真正腳踏實(shí)地的生活，他們都珍惜自我的生命，而結(jié)果得到的是什么呢？親愛的祖國，請您放慢點(diǎn)腳步吧！

請放慢你的腳步，回頭尋一尋你那潛藏的良知。20xx年10月，一個(gè)小女孩在被兩輛大貨車輾壓多次后躺在血泊里，飄過的18個(gè)人竟然都沒有去救她，而是若無其事的向前走。有的看見了，靠近后有連忙一臉嫌棄的跑開了，生怕沾染到自我的身上。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)意味著什么？是否意味著人類道德良知開始出現(xiàn)問題了？都已經(jīng)喪失了救人的意識？如果真是這樣，那請你回頭尋一尋你以前那通透的良知吧！

中國是進(jìn)步的，從解放以來，一向都是。但當(dāng)我們發(fā)展進(jìn)步到必須階段會出現(xiàn)“反彈”的現(xiàn)象，或者是說呈逆流現(xiàn)象。那個(gè)時(shí)候，國家處于種種混亂之中，人類道德甚至?xí)裙善倍嫉脟?yán)重。在我看來，我們國家正處于這個(gè)階段，過快的生活是我們失去了原則，所以，為了更好的發(fā)展，情稍作休息，放慢腳步，重新出發(fā)。

高中放慢腳步作文800字議論文?

導(dǎo)語：匆匆趕路的人，總欣賞不到人生旅途的美景。所以，放慢腳步，慢慢思考，慢慢品味，是心靈的享受。下面是高中放慢腳步作文800字議論文，歡迎參考。

篇一：高中放慢腳步作文800字議論文

人就像是一列火車。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，火車一次次地提速，現(xiàn)在又有了磁懸浮列車。速度在加快，而在旅途中的風(fēng)景為何看不清、看不見了，還是已被遺忘?

當(dāng)你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)奮勇向前追時(shí)，呼嘯的風(fēng)從耳邊吹過，細(xì)密的雨從臉頰滑過，一切都已感受不到，心中只有一個(gè)目的地……那里栽滿了彼岸花，“邁開腿，奔跑起來，加速再加速!”耳邊只充斥著這一個(gè)聲音。是時(shí)候放慢腳步了，當(dāng)雨過之后，天空架起的那座彩虹，你看到了嗎?你奔跑了一路，沿途中的秀麗風(fēng)景，大好河山，你注意過了嗎?忘我地奔跑，或許你贏得了這次比賽的勝利，但卻換來一身疲憊與一束鮮花而已，同時(shí)你失去的遠(yuǎn)比你得到的要多得多。

許多人認(rèn)為夸父很偉大，我卻認(rèn)為他只是一個(gè)愚夫，盲目地追尋、奮力地追逐、忘我地追趕，結(jié)果卻只是竹籃打水一場空。

若他放慢腳步，就會發(fā)現(xiàn)世間有許多事情比逐日有意義得多。放慢腳步，或許最終結(jié)果有細(xì)微差別，但我相信你收獲的比你失去的要多。

放慢腳步并不是對人生的懈怠，而是在更好地品味生活。生活之意義不只在于你一生的成就有多少，更在于你揮灑汗水，拼搏努力勇往直前的那個(gè)過程。

學(xué)會放慢腳步吧!不要一味地只注視著前方的那條路，其實(shí)，在路的兩旁還有很多艷麗芬芳的花朵在為你盛開。放慢腳步吧!

否則在你的身影馳騁而過之時(shí)，你帶來的風(fēng)將花香飄散，那片刻的花香永遠(yuǎn)不會再為你存留。當(dāng)你恍然大悟之后，回過頭來，芳香早已散盡，地上只有零落成泥碾作塵的殘花敗柳，卻不聞芳香如故。

其實(shí)只要放慢一些腳步，便可以望到整個(gè)世界的美麗。

篇二：高中放慢腳步作文800字議論文

這個(gè)世界猶如一架龐大的機(jī)器，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。人們步履匆匆，神情緊繃，似乎稍遲一步就會被甩出規(guī)則之外……茫茫隨眾，也有人發(fā)覺“快”的不妙，倫敦出現(xiàn)了一個(gè)“倫敦，慢下來”的組織。該組織倡議：放慢腳步，避免節(jié)奏過快引起的諸病纏身，他們對超速的行人提出警告，他們向世界疾呼——大伙兒，放慢腳步!

剛看完這則新聞，來走親戚的三歲侄女就拽我離電腦，說要講一個(gè)故事給我聽。于是我丟下當(dāng)晚“必須”完成的稿子，以悠然的心態(tài)聽侄女的故事，眾多紛繁雜亂的兒童語言，我還是聽懂了故事梗概，說一位袋鼠媽媽帶著小袋鼠去旅行，每次都惦記著趕路，結(jié)果回家后什么也不記得，于是小袋鼠就想了個(gè)辦法，再次旅行時(shí)就在袋鼠媽媽的口袋里放了很多東西，袋鼠媽媽走不動，只能走得慢慢的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了沿途很美的風(fēng)光……

侄女眼睛清亮，為自己講明白了一個(gè)故事洋洋自得，而我真的被感動了，“倫敦慢組織”的倡議居然在一個(gè)三歲女童嘴里得到回應(yīng)，真是欣慰。

原來在中國，早有人呼吁慢，并編成故事教育孩子了，可我們大人自己有幾個(gè)遵循這種簡單易行的生活態(tài)度呢?

想想近來，我們對速度的追求真是大悖常倫：什么不要輸在起跑線上，什么珠心算速記法;什么一夜成名、一彩票暴富;什么閃婚、閃離……所有高速度都被渲染得很魔幻，人們對速度也都趨之若鶩。當(dāng)今社會，有幾個(gè)瓜農(nóng)耐心等待西瓜熟了再出售?又有幾個(gè)買瓜人等得夏天來了再品瓜?鄰家女孩還在懵懂地長，學(xué)校、老師、家庭、媒體、大眾，個(gè)頂個(gè)都在催促著誘導(dǎo)著她快快懂事，是啊，蔣方舟十一歲就談性了，你怎么還只曉得玩?

偶爾翻開地方報(bào)，某領(lǐng)導(dǎo)講話的關(guān)鍵詞就是“加快速度”，從記者報(bào)道看，群眾們都跟在領(lǐng)導(dǎo)后面摩拳擦掌，生怕一腳不甚，就被丟進(jìn)時(shí)空倒流機(jī)，退回前朝。于是大家都寢食不安，整天想著快……也終有一天有人在速度的蠱惑下，早早去閻王那兒報(bào)到了——誰能保證，快的最終結(jié)果不是過早結(jié)束生命呢?

想想我們古人吧，想想他們倒騎毛驢、信馬由韁，想想那八抬大轎一步一步把你送到目的地，想想艄公悠揚(yáng)的喉音船槳低緩的欸乃，想想孤帆一片日邊來的幽境，想想輕舟已過萬重山的輕便，想想沈從文在小舟里寫給張兆和的信，想想青山綠水中緩慢的美麗和憂愁……而今，我們坐著飛機(jī)能發(fā)這千古幽思嗎?機(jī)艙里，還沒來得及向往，對方便已唐突地出現(xiàn)在眼前，你思念的情你感念的話怎么說得出口?

放慢你我的腳步，響應(yīng)倫敦組織的號召，讓一切都慢下來，不爭不搶也不急，以悠然的心態(tài)細(xì)數(shù)生命，是不是更美好?

篇三：高中放慢腳步作文800字議論文

匆匆趕路的人，總欣賞不到人生旅途的美景。所以，放慢腳步，慢慢思考，慢慢品味，是心靈的享受。——題記

人生苦短，光陰似箭。在短暫的人生里，你為何不讓心靈有一段美麗的.記憶?放慢腳步時(shí)，你體會到的每一個(gè)美好的意境，都會成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。

選一條悠然自得、詩意飄灑的幽徑，放慢腳步，放飛心靈的翅膀，細(xì)細(xì)品味人生的美好，細(xì)細(xì)享受美麗的人生。

“春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩。”如此微妙的境界，你不覺得“詩韻遺千秋”嗎?

放慢腳步，走在“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥相鳴。清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情。“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。

放慢腳步，走在“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”的雨后春天里，望著“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，沐浴著“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥語物昭蘇”里，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人”，此情此景，你不覺得神清氣爽、賞心悅目?

放慢腳步，走在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天里，走在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香”，你是否會“沉醉不知?dú)w路”，而“誤入藕花深處”呢?

放慢腳步，走在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜里，走在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排撻繞，樓前積水當(dāng)湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，再加上遠(yuǎn)處“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的境界定會讓你心曠神怡、愜意滿懷。

就這樣放慢腳步，詩意地散步著。

放慢腳步，詩意地散步，慢慢品味，是一種心靈的享受。回望散步留下的足印，那淺淺的腳印便在心里烙下了印跡。

放慢腳步，詩意地散步，慢慢品味，讓人生更加精彩!也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。