學生和工作人員進入大學時將不再檢查健康碼
創造條件,在校園內設立核酸檢測點
省教育廳18日召開全省教育系統疫情防控工作視頻會議,部署當前和下一階段疫情防控重點任務。
會議指出,高校師生在進入校園時,不再檢查核酸檢測證書和衛生碼陰性,不再采取審批方式進行限制。校外人員經批準后方可進入學校。
鼓勵有條件的地方按照地區政策,有組織地開展中小學和幼兒園核酸檢測。高校要積極創造條件,在校園內設置核酸檢測點,合理安排檢測時間,盡可能提供便利,滿足師生工作人員“愿意接受檢查”和防疫的需求。對不具備在校園內設置核酸檢測點條件的高校,地方政府應積極支持在校園內就近設置核酸檢測點。
無疫情學校正常開展線下教學活動,校園超市、食堂、體育場館、圖書館正常開放。受疫情影響的學校要科學準確劃定風險區域。在各地防控機構指導下,按建筑、單位、樓層、宿舍等不同情況劃定高危區域,不得任意擴大到整個學校或校園。學校不應以任何形式臨時停課。應盡快對受疫情影響的場所進行清查,確保風險區外正常教學和生活秩序。對連續5天未新增感染病例的校園高危區域,應及時開封。
高校要充分利用資源建設衛生站,床位配置不低于在校學生總數的1.5%,對無癥狀和輕癥患者進行臨時隔離觀察或適當對癥治療。同時,要依靠地方政府統籌安排,集中隔離救治。符合居家隔離條件的密切接觸者,居家隔離5天,也可自行選擇集中隔離,第5天核酸檢測陰性后解除集中隔離。小學和中學的寄宿學校。對符合居家隔離條件的感染者或密切接觸者,可將其“點對點”帶回家進行居家隔離。
寒假即將來臨,各高校要按照教學計劃和考試安排,有序完成本學期教學任務,協調寒假和春季學期開學等工作,并及時做好通知工作。班主任和輔導員與返校學生保持聯系,及時了解并幫助他們解決返校途中遇到的困難和問題。應向被拘留的學生提供足夠的安全和支持協助,不應強迫學生離校。(記者林明)