兒子高考壓力大該如何勸說(兒子高考壓力大該如何勸說老師)

孩子今年高三，他總說自己壓力太大，學習跟不上，想輟學我該怎么勸他？

? 孩子今年高三時，總是說壓力太大，跟不上輟學的愿望。 對于這件事，家長不僅要適當勸導孩子，更要采取行動，減輕孩子高考的壓力。 如果孩子跟不上進度，他們會承受很大的壓力。 家長不能強迫孩子參加高考，更不能給孩子定目標。 每年高考前發生意外的孩子很多。 孩子的安全是最大的財富。

? 如果您的孩子想輟學怎么辦：

? 首先，父母應該與孩子進行心連心的交談，以友好的方式進行交流，而不是作為父母。 要了解孩子的內心體驗，家長要注意傾聽，不要先發表意見，表達理解。 談話的目的是找出孩子心靈的癥結所在。

? 其次，家長根據對孩子的初步了解，給出一些有效的建議。 比如如何緩解自己的壓力，如何調整心態，如何糾正學習與生活的關系等等，一定要給孩子做堅強的后盾，參加高考，家長可以 不管結果如何，都要接受。

? 三，與班主任溝通，了解孩子在學校的情況，是否在學校遇到過不公平的待遇，與同學有什么矛盾沒有解決等。 班主任求助。

? 四，現在生活條件較好，物質生活可以滿足。 精神上的鼓勵和支持更重要，榜樣勝于言語。 作為父母，我們要以身作則，努力工作，積極樂觀，不抱怨不嘮叨。 可能有的家長說做不到，我勸你要控制好自己的情緒。

? 五，很多人不能接受“輟學”這個詞。 事實上，這只是一種策略——撤退。 讓孩子覺得父母就在他們身邊。 都說父母需要支持孩子，這就是支持——情感支持，對孩子來說非常重要。

? 六、孩子剛進入高三，一切都還來得及！ 高三有壓力，但沒有壓力。 動力從何而來？ 父母現在要做的，就是鼓勵孩子克服困難，告訴他，寶劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒！ 哪怕是寶物，遠看也只是一塊粗石！ 而一旦經歷了高考的高壓，我想以后的人生道路會順暢很多，因為這個時候我退避三舍，逃避，以后遇到困難我會選擇逃避！ 只有直面困難，勇敢攀登，才能享受登頂后的快樂！

? 七，除了鼓勵和歡呼，更重要的是對孩子的支持和引導。 孩子退縮的具體原因是什么？ 先理解和體諒孩子的感受，得到孩子的充分信任，再一起幫助孩子渡過難關！ 如果只是單純的學習壓力，我覺得解決的方法很多，多和老師交流，看看知識點是否薄弱，課后努力！ 我想在老師和家長的幫助下，孩子們會進步的！

? 終于到了最后的沖刺階段。 家長一定認為提高孩子的成績很重要，但正確引導孩子的心更重要。 既要教會孩子正確認識高考，要追求成功，更要勇于面對挫折。 參加高考也是人生的重要經歷。 勇敢地面對它并沒有什么了不起的。

要高考的孩子壓力很大，那家長怎么鼓勵要高考的孩子呢？

“高考前，老師總是讓我們鼓勵孩子去放松，應該怎么樣去鼓勵呢？”不少家長有著這樣的疑問。俗話說：高考如戰場！由此可見高考的重要性和嚴重性，在孩子上考場以前一定要有一個好的心態，心態對一個人非常的重要，家長的鼓勵對孩子很重要，所以，家長要多鼓勵孩子。

高考前怎么鼓勵孩子？

1、告訴孩子你在父母心中是最重要的。

孩子，高考只是你人生中的一個階段性考試，并不是你人生的全部，很多時候，我們會輕易把一件事想象的很重要。比如，高考，很多人誤以為高考就是我們人生的全部，而實際上呢，高考只是一個階段性考試。考得好固然好，考不好也沒有關系，我們還可以靠更大的努力“逆風翻盤”。你不要把這次的考試看的太過重要，我們身為父母也同樣不會，因為比起高考成績，我們更在乎你！

2、擺正心態孩子。

孩子，面對高考你真的沒有必要緊張，不要給自己太大壓力，放平心態吧！無論最終是什么結果，我們都能坦然接受，現在大學錄取率這么高，這是社會的大環境導致的，這不怪你，我們看見了你的努力，考上本科我們就上本科，考上專科我們就上專科，總是會有出路的。考不上，咋還可以復讀一年嘛！不要怕，擺正心態迎接考試，我們相信你！

3、孩子你是父母的驕傲。

孩子，爸爸媽媽相信你！從小到大你就是一個讓爸爸媽媽省心的孩子，也一直是我們的驕傲。雖然，有些地方做得還不夠完美，但是，也不妨礙你成為我們的驕傲。爸爸媽媽相信你，盡自己最大的努力就好，我們相信結果一定不會太差。你已經付出了那么多的努力，相信自己這一次也一定行！

4、不放棄就一定有希望。

孩子，結果并不重要，重要的是，我們必須要有考上的準備和努力的過程，只要我們在學習中確實努力了，確實為了我們心目中的目標拼命奮斗過了，沒有給自己留下遺憾，那么我們就是高考中的勝利者。高考不是人生的終點，它只是另一段新的人生起點，即使考不上理想的學校，我們仍然可以努力學習，只要你永遠不放棄，我們仍然有很多機會，實現自己輝煌的人生。

作為家長，如果我們能在這時給孩子多一些鼓勵和支持的話，絕對會給孩子起到積極的心理暗示作用，讓孩子以輕松的狀態面對高考，取得最佳成績。

高三的學生是壓力非常大的時期，家長如何開導這個時期的孩子呢？

高三可以說是一個學生職業生涯的重大轉折點。 它決定了他們孩子未來的人生道路。 因此，很多家長都希望自己的孩子能夠在高考期間翱翔天際，取得好成績，擁有美好的未來。 但現在競爭壓力越來越大，孩子們有時會不知所措，在學習和生活中產生各種壓力。 那么，當孩子承受的壓力太大時，父母應該如何啟迪他們呢？

? 如何啟蒙壓力下的高中生：

? 1、家長要幫助孩子進行正確的自我評價，制定適合自己的考試目標

? 要讓學生對自己的學業成績有一個正確的心理準備，即學生懂得根據自己的智力和學習基礎設定期望，制定合理的考試目標，學會辯證地對待自己。 合理的考試預期會平衡自我心理狀態，減輕學習和考試的壓力。 反之，則容易因期望過高而引起考試焦慮。

? 2、家長要幫助孩子客觀理性看待高考

? 考試焦慮有時是考生對考試事件的扭曲感知，導致情緒障礙和行為異常。 很多考生之所以會產生過度焦慮，主要是因為考試的重要性被夸大了。 因此，有必要幫助學生正確認識考試的作用，明白考試只是衡量學習效果的手段之一。 成績不能完全反映一個人的學習能力和知識水平，也不能決定一個人的命運和前途。

? 3. 家長應幫助孩子制定實用的學習和復習計劃

? 如果一個學生在考前做好了充分的準備，對考試的內容有一個很好的了解，那么他就會等待考試的到來，在考試的過程中他會冷靜地答題； 相反，如果準備不充分，很容易產生焦慮。 因此，要減少考試焦慮，就必須認真制定學習和復習計劃。 使學習和復習有條不紊地進行，所學知識能準確扎實掌握，考試能深思熟慮。

? 4.家長要注意個別孩子的心理疏導

? 由于神經類型或性格特征的差異，一些學生可能經常在考試中怯場，嚴重失去標準，每次考試都不及格。 對于此類學生，應加強心理疏導。 對于這類學生，讓他（她）通過個別談話、溝通咨詢等方式說出自己的心聲，讓這種不良情緒和壓抑的情緒反應得到及時有效的緩解，并有針對性。 用各種方法幫助他消除不必要的煩惱。

? 5.家長要調整心態，減輕學生壓力

? 高考在即，考生家長普遍壓力大，不少人為此感到焦慮。 家長要對考試有正確的認識和認識，對考生的學習能力、意識和心理承受能力有適當的估計，改變“壓力越大，效率越高”的錯誤觀念。 同時，要正確引導學習方法，注重營造輕松愉快的生活環境。

馬上就要高考了，孩子很緊張，家長如何鼓勵孩子？

1.鼓勵之前先傾聽。作為孩子的父母，學會傾聽很重要，這樣才能知道孩子的聲音和他們真正需要的是什么。而如果他們心情不好，問他們是否需要幫助，告訴孩子無論結果如何，父母都可以接受。高考并不能決定一個人的命運，所以高考的結果無論如何都只是一個結果。孩子的鼓勵一定要真誠。最簡單的是發自內心，不簡單。你很棒。你能做到的。這種敷衍只會讓孩子覺得你是在糊弄他，而不是真的在夸他，所以鼓勵他的時候真誠很重要。

2.把你的思想放正。孩子，面對高考，你真的不需要緊張。不要給自己太大壓力，心態平和！不管最后的結果是什么，我們都能坦然接受。現在大學錄取率這么高，是社會大環境造成的。這不是你的錯。我們看到了你的努力。如果我們考上了本科，我們就去讀本科。如果我們被專科學校錄取，我們就去專科學校。總會有出路的。如果考不上，可以再復讀一年！不要怕，做好考試準備，我們相信你！

3.需要注意的情緒變化。第三，高中生家長要時刻關注學生的情緒變化。高三之后，老師也會告訴學生高三的重要性。有的學生會出現情緒變化，甚至變得不那么自信。一些高三學生在一次考試后會對自己失望。如果他們考不好，就會有一種“破罐子破摔”的感覺，對學生失去信心。

4.體貼，掌握好火候。很多高考生家長特別焦慮。很容易過分關心自己的孩子。每天孩子回家都會覺得特別煩。沒有人愿意生活在放大鏡下。你的過度照顧會給孩子造成很大的壓力。所以家長不要太嘮叨，不要整天問問題。只要孩子不找你幫忙，一切都會好的。

5.不要給孩子壓力。說實話，這個時候，完全沒有必要提好好考這三個字。平時如何積累，已經決定了考試的水平。而且，如果你給孩子壓力，會增加孩子的壓力，孩子很可能會玩得不順心。

孩子在高三，面臨高考情緒不穩，十分煩躁，家長應該如何開導？

對于孩子來說，在高三的時候，因為面臨高考，情緒不穩十分煩躁是一件非常正常的事情。家長需要多和孩子進行溝通和交流，要讓孩子把所有的注意力放在學習上。不要太思考高考這種事情，要讓他們意識到高考是平時成績的積累。只要他們在平時的時候成績比較優秀，這樣在高考的時候也會取得一個理想的成績。

家長可以讓孩子好好的反思一下自己，這樣可以幫助孩子找到自己為什么這么焦慮。對于這個年紀的孩子來說，他們害怕會讓父母失望，但是父母也需要讓孩子擔心。無論考上一所怎樣的大學，他們依舊是自己心目中最寶貝的孩子。很多孩子擔心在考試的時候，會出現發揮失常的現象，如果是這種原因的話，家長就可以讓孩子放心。只要考試當天的狀態非常理想哦甚至有可能出現超常發揮的現象。

在發現孩子情緒狀態不正常的時候，家長就需要好好和孩子談心。家長要讓孩子意識到，自己并沒有給他給予過高的期望，同時要告訴孩子，只要孩子健健康康的，比考上一所大學更加的重要。很多孩子害怕自己經過十幾年的努力，害怕沒有辦法取得很好的效果。家長可以告訴孩子，只要自己付出了所有的努力，剩下的就交給時間，相信一定可以擁有很好的答案。

在這段時間內，家長可以幫助孩子排解情緒。在休息的時候，帶孩子出去散散步，不要讓孩子把所有的時間都放在學習上。同時一定要讓孩子早睡早起，很多孩子喜歡熬夜刷題。但是如果夜晚太疲憊的話，大腦根本轉不動，這樣學習的效率就會越來越低。等到第2天早上6點多左右的時候，家長可以叫孩子起床，給他準備一頓豐盛的早餐。

馬上高考了，孩子精神壓力很大，該如何安慰她？

孩子和家長可作一次公開透明的討論。每個人都有暢所欲言表達的空間。什么事孩子必須自己親自面對，家長和孩子都有自身明確的角色。讓孩子享受尊重，為高考，這一人生大考做出一定的承諾和決定。比如離地五公分的“獨木橋”，沒有任何危險，而架在萬丈懸崖之上的“獨木橋”，危險萬分。通過這種比較，讓孩子明白，高考是很平常的人生履歷，沒什么大不了的。要給孩子減輕思想負擔和保持平常心，不要給孩子學習包袱和思想包袱，不要去考慮其他的事情，只要孩子自己努力學習就行了。你只要安排孩子的合理的飲食起居和作息時間就行了。

有些孩子對考學目標太看重，如果考不上就誤認為前途就沒有了，所以對后果太緊張，以至于影響了正常的心態。這方面要給孩子講明，考上目標學校當然好，考分達不到時，考不上還有其他學校可上，前途都是光明的。關鍵是有些家長不敢這些說，怕孩子一旦放松了，又影響學習勁頭。這是一種緩壓的誤區，應該給孩子講明白。另外有些孩子平時學習不扎實，怕真正面對考試時把自己平時的成績水平暴露了，這樣又沒法跟家長交代，所以有些恐慌。

針對這種情況，也要揭露一下，已經到了這個時候，就不是批評指責的事情了，再打再罵也無濟于是，一切要按部就班地復習，是好是壞都兜著，不予追究了。還是需要結合自己孩子的實際狀況，如果說緩解壓力要想成功的話，找出孩子的具體問題就可以說已經成功了一半。適當目標，有適當的距離，才有追目標的動力，家長也不要對學生要求太高，家長要在物質和心理上多給點支持，給孩子營造安靜的學習環境，提供良好的飲食。